2019-01-16
收藏
北京版五年级下册《约分》数学教案
一、 教学目标
1、 经历知识的形成过程,理解约分的含义。
2、 探索并掌握约分的方法,能正确地进行约分.
3、 经历观察、操作和讨论等学习活动,体验数学学习的乐趣。
二、 重点难点
重点:掌握约分的方法。
难点:很快看出分子、分母的公约数,并能准确地判断约分的结果是不是最简分数。
三、 教学设计
(一)回顾旧知,导入新课
1、 同学们,前边我们学过了分数的基本性质,谁还记得呢?
2、 生说定律并举例。
3、 今天我们来学习《约分》。
(二)揭示课题,探索新知
1、 那么同学们请看教科书47页上面的主题图,说说涂颜色的部分是几分之几?
2、 它们有什么关系?小组讨论。
3、 根据分数的基本性质我们知道
1 12 2
= =
3 32 6
2 22 4
= =
6 62 12
4 42 8
= =
12 122 24
2012北师大版七上《解方程》word学案
2012北师大版七上7.2《转盘游戏》word教案
2012北师大版七上《日历中的方程》word教学设计
2012北师大版七上《解方程(一)》word教案
2012北师大版七上《能追上小明吗》word教学设计
2012北师大版七上《探索规律》word教案
2012北师大版七上《扇形统计图》word教案
2012北师大版七上《有理数的乘法》word自主学习提纲
2012北师大版七上《日历中的方程》word教案
2012北师大版七上7.1.2 《一定摸到红球吗》word教案
2012北师大版七上《能追上小明吗》word教案
2012北师大版七上《有理数的乘方》word学案
2012北师大版七上《角的度量与表示》word教案(1)
2012北师大版七上《解方程》word学案1
2012北师大版七上《探索规律》word教案1
2012北师大版七上《截一个几何体》word教案
2012北师大版七上《截一个几何体》word说课稿
2012北师大版七上第二章《有理数的乘法》word学案
2012北师大版七上《日历中的方程》word导学案
2012北师大版初中数学七年级上册全册学案
2012北师大版七上《数怎么不够用了》word教学设计
2012北师大版七上《扇形统计图》word导学案
2012北师大版七上《打折销售》word教学设计
2012北师大版七上6.3《扇形统计图》word教案
2012北师大版七上《数怎么不够用了》word教案
2012北师大版七上《角的度量与表示》word教案(2)
2012北师大版七上《我变胖了》word教案1
2012北师大版七上《我变胖了》word教案(1)
2012北师大版七上《有理数的乘方》word教案
2012北师大版七上《有理数的乘法》word教案
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |