2017-05-04
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高三数学模拟考试中易出现的错误 会做却做错
有些题会做,反而做错了,学习规律。这种情况一般可以化为几类:审题、计算、抄写、表达。从中我们可以总结出,“审题之错”,是否出在急于求成?可采取“一慢一快”战术,即审题要慢、答题要快。“计算错误”,是否由于草稿纸用得太乱等。建议将草稿纸对折分块,每一块上演算一道题,有序排列便于回头查找。 “抄写之错”,可以用检查程序予以解决。“表达之错”,注意表达的规范性,平时作业就严格按照规范书写表达,学习高考评分标准写出必要的步骤,并严格按着题目要求规范回答问题。
模棱两可
有的知识点掌握的不准确,回答问题时拿捏不准,导致做题出错。这就证明了基础不牢固,复习时一定要突出重点,夯实基础。你要建立各部分内容的知识网络;全面、准确地把握概念,在理解的基础上加强记忆;加强对易错、易混知识的梳理;要多角度、多方位地去理解问题的实质;体会解题的方法;当然,学习要有一定题量的积累,才能达到举一反三、运用自如。
完全不会
这一点错误是有情可原的,因为是完全不知道怎么去作答。力争有为在高三复习的第一轮中,不要做太难的题和综合性很强的题目,因为综合题大多是由几道基础题组成的,只有夯实了基础,做熟了基础题目,掌握了基本思想和方法,综合题才能迎刃而解。跟着老师的步伐,但也要会选择性地学习。
初三数学总复习教案-二元一次方程组
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二次函数教材分析
初中第九册数学教案
一元二次方程的应用导学案
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相似三角形的判定学案1
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二次根式的性质导学案1
第七章;圆
弧长及扇形的面积学案
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初三全年新课教案
北师大版九年级上第一章教案
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初三数学总复习二《代数式》
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确定圆的条件学案
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二次三项式因式分解
二次根式的乘除导学案1
比例函数教材分析
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