2017-04-25
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多阅读和积累,可以使学生增长知识,使学生在学习中做到举一反三。在此查字典数学网为您提供初二下册数学第17章知识点,希望给您学习带来帮助,使您学习更上一层楼!
17.1分式及其基本性质
常见考法
考查分式有(无)意义、值为0的条件
>>>>初二数学知识点:分式及其基本性质知识点
17.2分式的运算
1.最简公分母的确定:系数的最小公倍数?相同因式的最高次幂.
2.同分母与异分母的分式加减法法则: .
>>>>八年级上册数学第五单元知识点指导:分式的运算
17.3可化为一元一次方程的分式方程
1.约分:把一个分式的分子和分母的公因式约去,这种变形称为分式的约分;
分式约分:将分子、分母中的公因式约去,叫做分式的约分。分式约分的根据是分式的基本性质,即分式的分子、分母都除以同一个不等于零的整式,分式的值不变。
>>>>八年级数学知识点:分式的运算知识点
17.4零指数幂与负整指数幂
1、探 索
现在,我们已经 引进了零指数幂和负整数幂,指数的范围已经扩大到了全体整数. 那么,在“幂的运算”中所学的幂的性质是否还成立呢?与同学们讨论并交流一下,判断下列式子是否成立.
>>>>初二下册数学知识点:零指数幂与负整指数幂知识点
初二下册数学第17章知识点就到这儿了,体会每篇文章的不同,摘取自己想要的,友情提醒,理解最重要哦!
怎样让学困生“开口说、善于说”
心理健康状况对教育教学的影响
谈如何减轻小学生的课业负担
如何设计有效的数学活动
注重与其他教师和专家的合作探讨
课堂效果提高从哪入手
让精神境界得到提升
有效运用情境图 培养学生的数学素养
衡量课堂教学是否高效的重要指标
怎样营造好的学习氛围
教学中采取什么样的教学策略来引导学生
与时俱进,促进孩子健康发展
教学经验:小学毕业前学生须养成的7个习惯
提高教学能力打下良好的基础
给低年级学生进行抽象思维的阶梯
教师工作中最多的问题及困惑
培养学生的认识和收获才华
如何做好以学生为主体 拓展学生创新思维
教师如何维护自身心理健康
备好数学课需要注意那几个方面
自主互助学习型课堂教学中的困惑
爱是教育的基础,是教师教育的源泉
如何使应用题教学“实际化”
小学数学教学基本技能
课堂教学模式如何建构的
用一颗真诚的心对待和教育学生
数学教师听课感想:双基与创新
如何实现以学生为主体
让每一个学生都动起来 忙起来
浅谈低年级数学教学方法中存在的问题
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