2017-04-20 收藏
(人教版)三年级下学期数学期中测试题(1)
一、 填空题:(14分)
1、小红晚上9:15分睡觉,第二天早晨6:05分起床,他睡了()小时( )分。
2、381分=( )小时( )分 144个月=( )年 12日=( )时 336时=( )日=( )星期
3、一个数是七位数,它的最高位是( )位,一个数的最高位是千万位,这个数是( )位数。
4、一个六位数,它的千位上的数字是最高位上的数字的7倍,个位上的数字是千位上的数字与最高位上的数字的和,其他数位上的数字是0,这个数是( )。
5、六千零九万零五十写作( ),80704030读作( )
6、1600年,1900年,1982年,1992年中,平年有( ),闰年有( )。
7、除数=( ) 被减数=( )
二、 选择题:(4分)
1、写数时要( )
①先写个级,再写万级。 ②先写万级,再写个级。
2、30708020这个数应读( )个零。
① 1 ② 2 ③ 3
3、华光小学有640人,要平均分成32个小队做好事,每个小对有多少人?设品均每个小队有X人。正确的答案是( )
①640÷32=X ②X÷32=640 ③X×32=640
4、三千零五十万写作( )
① 300500000 ②3050000 ③30500000
三、 判断:(4分)
1、85000改写成以“万”做单位的数是85。 ( )
2、39□984≈40万,□里可填5-9中的任意一个数。 ( )
3、口算3600÷200时,可以看作求36个百里有多少个200。( )
4、如果x×12=60,那么x÷60=12 ( )
四、 计算:
1、口算:(10分)
6×300=1800÷200=22×200=150+600=
4200÷600=12×60=11×600=8800÷400=
900-600=5000÷500=
2、估算:(4分)
20×39343÷49403×582090÷31
3、简算:(12分)
19×4×5810-199
25×28680+97
4、求未知数x。(12分)
x×34=2924186×x=2604 x+73=1280
8670÷x=15 x÷28=147 7083-x=3465
5、脱式计算:(6分)
2000-45×24 (854+938)÷14
6、列式计算:(9分)
(1)从160里面减去一个数得55,减去的数是多少?(两种方法)
(2)920减去6300与45的商,差是多少?
(3)一个数的74倍是5106,求这个数。(列含有未知数X的方法解答)
五、应用题:(25分)
1、爷爷今年72岁,正好是孙子岁数的6倍,孙子多少岁?(列含有未知数X等式解答)
2、米店原有大米120袋,每袋大米25千克,卖出一半后,还剩多少千克?
3、老五屯今年修了4条水渠,总长1608米,等于去年修的3倍。今年比去年多修多少米?
4、三年级同学做间操,排成16行,每行站15人,如果每行站20人,可以站几排?
5、“五一”期间,学校将组织同学们游园,准备让30人参加,一共要付900元入场费,还要租一辆车要付150元,请同学们算一算平均每人要交多少元?
六、思考题:
1、如果2003年9月10日是星期三,那么2004年9月10日是星期几?
2、一根木头长24分米,要锯成4分米长的木棍,每锯一次要3分,锯完一段休息2分,全部锯完需要多少分?
小学数学教育策略及创新研讨(7篇)
教学反思 猜测中学习,学习中验证
新任教师过程性研训心得感悟
三下《我们一起去游园》教学反思
三年级数学听课反思 剥离“面”与“积”,学习面积
小学数学计算教学思考
五年级数学老师教学工作总结 改进教学方法,提高教学效果
新北师大版四年级上册数学《练习二》教学设计板书设计教案
小学数学研课磨课心得体会
人教版小学数学一年级上册第八单元解决问题说课稿
小学数学教学目标追求与失落
中学数学教育核心素养养成
小学数学多媒体教学策略
小学数学课堂教学方法探索
北师大版小学三年级数学下册教学计划
小学数学教学创新策略
二年级下学期数学实践操作活动反思
六年级数学“抽屉原理”优质课教学设计及实录
《认识图形》课后反思
北师大版数学二年级下册 《十年的变化》说课稿
小学数学校达标课研讨心得
观一年级数学老师教学的心得体会
从小学一年级开始就要养成的一些思维习惯
小学数学教学中的有效引导方法
听课反思 听《有余数除法》对教师评价语言的分析
人教版四年级数学下册第一单元《四则运算》教学反思
数学综合实践活动《确定起跑线》教学反思
转变学习方式,做课堂的小主人(公开课二年级下册“平移和旋转”自我反思)
人教版一年级下册数学全册教案及板书设计第2册
一年级下册数学期中反思总结
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