2017-03-23
收藏
人教版二年级数学下册重点知识点(二) 第二单元表内除法(一)
1.平均分的含义:每份分得同样的多,叫做平均分。除法就是用来解决平均分问题的。
2.平均分里有两种情况:
(1)把一些东西平均分成几份,求每份是多少;用除法计算,
总数÷份数=每份数
例:24本练习本,平均分给6人,每人分多少本?
列式:
(2)包含除(求一个数里面有几个几)把一个数量按每份是多少分成一份,求能平均分成几份;用除法计算,总数÷每份数=份数
例:24本练习本,每人4 本,能分给多少人?
列式:
3、除法算式的读法:从左到右的顺序读,“÷”读作以,“=”读作等于,其他数字不变。
4、除法算式各部分名称:被除数÷除数=商。
例:42÷7=6
42是(被除数),7是(),6是();这个算式读作()。
5.一句口诀可以写四个算式。(乘数相同的除外)。
例:用“三八二十四”这句口诀解决的算式是()
A、24÷6= B、4×6=
C、24÷3= D、24÷4=
6、用乘法口诀求商,想:除数×商=被除数。
《整数、小数四则混合运算和应用题》有关计划与实际比较应用题
用字母表示数练习一
整数、小数及有括号的四则01
100以内的加法和减法(一)
笔算乘法(一)
用字母表示数准备题
组合图形面积的计算一笔画
用字母表示数量关系01
《整数、小数四则混合运算和应用题》整数、小数及有括号的四则04
表内除法(一)―整理和复习
《分数乘法应用题》-买来大米多少
比例的意义
《分数乘法应用题》1
长方体和正方体―整理和复习
《整数、小数四则混合运算和应用题》归总应用题
《整数、小数四则混合运算和应用题》四步计算应用题练习一
长方体和正方体
百分数-整理和复习
100以内的加法和减法(二)―整理和复习
《整数、小数四则混合运算和应用题》四步计算应用题例题一
8+几的进位加法
100以内的加法和减法(一)―整理与复习
《分数乘法应用题》-原计划烧煤多少
组合图形的面积例题一
《整数、小数四则混合运算和应用题》应用题例题
表内除法二―整理与复习
《整数、小数四则混合运算和应用题》整数、小数及有括号的四则02
《整数、小数四则混合运算和应用题》四步计算应用题练习二
《分数乘法应用题》-捕鱼
一个数乘以小数意义及计算01
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |