2017-03-23
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人教版二年级数学下册《除法的初步认识》
误判之后是“悟判”
小学数学教学经验材料
苏教版六年级数学下册《数与代数》同步练习
浅谈小学一年级学生数学学习习惯的培养
如何在实际教学中培养小学生的口算能力
教师随笔 应该如何正确对待孩子的数学学习
信息技术在数学教学中的妙用
人教版六年级数学下册《圆柱与圆锥》考试卷
如何培养小学生数学思维习惯及思维品质?
放下花架子,追求课堂教学实效
运用多媒体辅助教学手段 提高数学的课堂教学效率
人教版六年级下册数学期中水平检测试卷
冀教版六年级数学上册《比和比例》同步试题
人教版小学二年级数学下册表内除法(一)整理和复习教案
浅谈六年级数学教学的体会
人教版小学二年级数学下册第一单元数据收集整理教案.
用多媒体辅助教学优化数学课堂教学
手口动起来,让数学的微风吹进来-关于小学数学教研实践的总结汇报
人教版小学二年级数学下册《平均分的认识(一)》教案
苏教版六年数学下册《空间与图形》同步试题
人教版六年级下册数学期中考试题
人教版六年级数学下册第四次模拟复习题
人教版小学二年级数学下册《数据收集整理》教案.
新人教版六年级下册数学水平能力测试卷
2016年高考数学新题型归纳
新人教版六年级下册数学总复习练习题
小学一年级数学教学小感
新人教版六年级数学下册实力评测试卷
浅析小学数学课利用信息化技术PK传统教学法的优势
发挥现代信息技术应用的优势,整合小学数学教学
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