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小学数学青年教师说课比赛方案

2017-03-14 收藏

一、指导思想

“说课”已经成为教师钻研教材,探讨教学方法,实践教学手段,不断提高教育、教学水平的一种好方法,也是促进教师专业化发展的有效途径。为了进一步优化教学过程,促进青年教师夯实教学基本功,提高教学水平,挖掘与培养我区骨干教师,同时为本学期广州市说课比赛选送人才,特在我区举办青年教师说课比赛活动。

二、参赛要求

1.说课的时间为12—13分钟,采取课前说课模式。

2.说课的内容不要抄袭,尽可能反映教师实践新课程的成果。

3.说课的过程既要有教材的简要分析又要有合适的理论阐述,更要有可操作性强的教学过程介绍,同时还要有教师的板书、语言、教学设备操作等的真实反映。

4.参赛教师年龄要求在35周岁(含35岁)以下,具有教材研读能力,在教学目标、教法、学法及教学程序方面要针对学生的实际情况进行合理设计,并重视对学生能力的培养。详略得当,重点突出,显示特色。语言准确、流畅,具有感染力。

三、说课课例

1.市推荐课例:

二年级下册:23页~24页 例1~例2《用2~6的乘法口诀求商》

三年级下册:46页~48页 例1 《年、月、日》

四年级下册:36页《乘法分配律》

五年级下册:65页~66页 例1~例2 《分数与除法的关系》

2.根据自己的实际情况自选课例(人教版下学期教学内容的新授课)

四、比赛过程:采用校、片推荐与选拔的方式进行。

1.第二周:各片进行选拔与推荐。

3月7日前按指定人数把说课与推荐表上传到区小数邮箱。

邮件名: X学校09下学期“说课比赛”资料(作者姓名)。

推荐人数要求: 新市、石井、永平片推荐人数为2人(两个学段各一人),

其余四个片的人数是1人。

2.第三周周三(3月10日) 9:00——11:40 地点:谢家庄小学

▲参赛教师于当天上交说课稿一式8份,推荐表1份,均须用A4纸打印。

▲参赛教师于当天8:40前装好课件,8:50进行抽签决定说课顺序。

3.第四周:公布比赛结果及在网络展示各说课资料

五、 奖项设置

设置奖励:20%为一等奖,30%为二等奖,50%为三等奖(或参与奖)。

比赛的评委及评分办法等另行安排。

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