2017-03-13
收藏
教学内容
教材第58~59页假日小队。
教学目的
1、通过实践活动帮助学生体验数学在日常生活中的简单应用,感受生活中有许多问题可以用数学方法解决,初步获得一些数学活动经验,学习与他人合作交流,积累积极
的数学学习情感。
2、通过解决实际问题,更好地掌握100以内的加、减法口算。
教学过程
一、导入新课。
假日里同学们开展了丰富多彩的小队活动,让我们一起去看看。(出示书中58、59页图)(板书课题:假日小队)
二、新授。
1、看图说一说在这个假日里同学们开展了哪些活动?
(表演、拍照、浇树、收废电池等。)
2、从图中数一数唱歌的有多少人?伴奏的有多少人?根据这两个条件你能提出用加法算的问题吗?还能提出用减法算的问题吗?书中提出了什么问题?你会解答吗?
(学生解答,集体交流时说说解题思路。)
提问:刚才我们看到的这个节目是今天假日活动的第几个节目?在它后面还有几个节目?求一共有多少个节目该怎样算?为什么?
(学生解答,集体交流时说说解题思路。)
3、老师手指照相处提问:这边的同学在干什么?你知道一卷胶卷有多少张吗,他们已经照了多少张?还有多少个小朋友没有照?剩下的胶卷够其余每人照一张吗,为什么?
(学生解答,集体交瘪时说说解题思路。)
4、老师手指浇水处提问:这边的同学在干什么?他们俩一共要浇多少棵树?还有多少棵小树苗没有浇;求已经浇了多少棵,该怎样算?为什么?
(学生解答,集体交流时说说解题思路。)
5、让我们再去看一看收废电池这一组的同学今天收获怎样?说说她们各收了多少节电池?根据这三个条件,你能提出哪些问题?
分小组讨论,集体交流、汇报讨论结果。
(谁收得最多?最多的比最少的多收多少节?三人一
共收多少节?等等。)
6、你们开展过假日小队的活动吗?你能解决活动中的哪些实际问题?
分小组讨论,集体交流,汇报讨论结果。
三、师生共同谈收获。
四、小结。
愉快的假日小队活动即将结束,同学们真是收获不少,希望下次假日活动再见。
第八课时作业设计。
1、一年级同学有32人,其中有10人去参观片展览,还有多少同学没有去?
2、学校体育组有40人,合唱队有58人,美术组有20人。
你能提出什么问题?
教学后记:时间安排得好,课堂气氛活跃.解决实际生活的问题.
四年级上册数学期中试卷五(北师大版)
人教版小学四年级上册数学期中试卷(七)
人教版小学四年级上册数学期中试卷(五)
小学四年级上册数学期中试卷二(苏教版)
小学四年级数学下册综合复习卷
四年级上册数学期中试卷一(北师大版)
2013四年级数学上册期末综合复习检测题
人教版小学四年级上册数学期中试卷及答案(卷二)
最新的小学四年级数学下册期末试题
2013四年级上册数学期末模拟试卷(北师大)
2013年四年级上册数学期末练习题
人教版小学四年级上册数学期中试卷(十)
四年级上册数学期末模拟试卷4(北师大)
2014年四年级数学下册应用题专选练习
人教版小学四年级上册数学期中试卷及答案(卷一)
2013四年级数学上册期末重点考点复习
四年级下学期数学期中试题(青岛版)
小学四年级数学下册第六单元测验卷
数学四年级期中试题下学期(有答案)
2013四年级数学上册期末复习题
2013年四年级数学上册期末学情监测试卷
小学四年级上册数学期中试卷一(苏教版)
2013年秋季四年级上册数学期末考试卷
人教版小学四年级上册数学期中试卷(三)
2013年四年级上册数学期末复习检测试题
人教版小学四年级上册数学期中试卷(一)
2013四年级上册数学期末应用题练习题
四年级上册数学期中试卷四(北师大版)
2014年四年级数学上册期末试卷
2013年四年级上册数学期末试题(含答案)
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |