新北师大版小学数学三年级下册第三单元乘法优秀备课方案_教学设计

新北师大版小学数学三年级下册第三单元乘法优秀备课方案 2017-02-23 收藏

第三单元　乘　法

本单元的主要内容有两位数乘整十数、两位数乘两位数。

两位数乘两位数是《数学课程标准》数与代数领域“数的运算”中的重要内容，是本册教材的重点和难点知识，也是小学生应该掌握的一项基本技能。

学生在以前的学习过程中已经掌握了一位数乘两位数的乘法口算，一位数乘两、三位数的乘法笔算，具备了一定的经验和方法。在这种情况下学习两位数乘两位数，能够准确把握教材的层次，体会教材前后例题的联系。

备内容

乘　法

找规律(1课时)　乘数是整十数的乘法的计算方法

队列表演(一)(1课时)　两位数乘两位数(不进位)的口算方法

队列表演(二)(1课时)　两位数乘两位数(不进位)的笔算方法

电影院(1课时)　两位数乘两位数(进位)的计算方法和估算方法

备目标

知识与技能

过程与方法

情感、态度与价值观

1.能正确计算乘数是整十数的乘法。

2.会用竖式计算两位数乘两位数。

3.能解决两位数乘两位数的实际问题。

4.能运用基本的估算策略对两位数乘两位数的结果进行估算，并能解决有关的实际问题。

1.结合具体情境和直观模型，探索两位数乘两位数的计算方法，经历交流算法的过程，理解算理。

2.在解决实际问题的过程中，学习估算，体会估算的作用与价值。

1.初步养成认真计算、仔细检查的学习习惯。

2.在学习过程中，体会数学的逻辑之美，培养对数学的美好情感。

3.在解决问题的过程中，体会数学的应用价值，增强学习数学的兴趣和自信心。

备重难点

重点

掌握两位数乘两位数的计算方法。

难点

利用两位数乘两位数的相关知识解决简单的实际问题。

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