2017-02-22
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一、引言加法和减法我们已经复习了一遍,还有一种生活中常用的计算,也是这期新学的计算,这就是乘法。这节课我们开始复习乘法。
二、兴趣导入出示挂图(P44)同学们去过游乐园或者公园吗?你最喜欢什么?请看图中的小朋友都在玩些什么?每种有多少人?你能写出乘法算式吗?小组讨论,看哪个小组写得又对又多?小结:注意观察顺序,比如从上至下。然后按这个顺序写出算式。
三、扫描本单元内容
1、依次出示以下挂图(P45、47、51、54、55)(知识点:乘法的意义、乘法各部分名称、2-5的乘法口诀)
2、出示挂图(P55)(知识点:乘加乘减)把下部分的算式遮盖 说题意后问:“你有几种列式?”在草稿纸上写出来。
3、出示挂图(P58)(知识点:乘法应用) 出示挂图上部分。谁能说说图意?谁能列式计算?出示挂图下部分。小组讨论,看哪个组提出的问题和算式最多而且正确。
4、出示挂图(P61、72、80、84)(6-9的口诀)
5、出示挂图(P75、77)(倍的认识) 请同学们用小棒摆一个正方形。需要几根小棒?摆2个、3个正方形呢?边摆边回答。
依次板书:1个4 2个4 3个44的1倍 4的2倍 4的3倍说倍的意义。完成“做一做”。在草稿纸上按要求画,并列出乘法算式 弄清题意和问题。认识线段图。表述题意。列式。
6、出示挂图(九九表)快速回答。齐背。
四、巩固
五、本单元测试,测试题见楼。六、评讲。
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