2017-02-16
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我们要锻炼学数学的能力,要改变单纯接受的学习方式,学会采用接受学习与探究学习、合作学习、体验学习等多样化的方式进行学习,要在教师的指导下逐步学会“提出问题―实验探究―开展讨论―形成新知―应用反思”的学习方法。在初三数学学习中尤其要做到六个重视:
重视构建知识网络――宏观把握数学框架
要学会构建知识网络,数学概念是构建知识网络的出发点,也是数学2016中考考查的重点。因此,我们要掌握好代数中的数、式、不等式、方程、函数、三角比、统计和几何中的平行线、三角形、四边形、圆的概念、分类、定义、性质和判定,并会应用这些概念去解决一些问题。
重视夯实数学双基――微观掌握知识技能
在复习过程中夯实数学基础,要注意知识的不断深化,重视强化题组训练――感悟数学思想方法
除了做基础训练题、平面几何每日一题外,还可以做一些综合题,并且养成解题后反思的习惯。反思自己的思维过程,反思知识点和解题技巧,反思多种解法的优劣,反思各种方法的纵横联系。而总结出它所用到的数学思想方法,并把思想方法相近的题目编成一组,不断提炼、不断深化,做到举一反三、触类旁通。逐步学会观察、试验、分析、猜想、归纳、类比、联想等思想方法,主动地发现问题和提出问题。
数学脑筋急转弯:放大镜
数学脑筋急转弯:渡船
数学脑筋急转弯:地球与太阳
数学脑筋急转弯:猫吃老鼠
数学脑筋急转弯:排列队形
数学脑筋急转弯:棒球比赛
数学脑筋急转弯:报纸消息
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数学脑筋急转弯:小朋友游泳
数学脑筋急转弯:买衬衫
数学脑筋急转弯:夜黑风高的晚上
数学脑筋急转弯:猜数
数学脑筋急转弯:太阳转动
数学脑筋急转弯:烟鬼抽烟
数学脑筋急转弯:买帽子
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数学脑筋急转弯:分袋装苹果
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数学脑筋急转弯:手指受伤
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数学脑筋急转弯:四减一等于五
数学脑筋急转弯:买卖玩具
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