2017-01-12 收藏
成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径,大家一定要在平时的练习中不断积累,我们为大家准备了五年级数学用字母表示数练习题,希望同学们不断取得进步!
一、判断题:
1、 x × 1 = x ( )
2 、4 + a = 4a ( )
3 、10 × 2 = 10 2 ( )
4 、 8 × 2 = 82 ( )
二、选择题:
a2 表示 ( )
A . 2个a相加 B . 2个a相除 C.2个a相减 D . 2个a相乘
三、说一说:
一本字典e元,一本笔记本f元
2e表示( )
10f表示( )
e+15f表示( )
四、填一填:
1、正方形的边长为a分米,4a表示( ),a2表示( )。
2、在校运动会上,四年级同学获得a枚金牌,五年级同学获得18枚金牌。
①两个年级一共获得( )枚牌。
②a-18表示( )
③a÷18表示( )
3、说一说,下面的式子表示什么意思?
篮球每个68元,足球每个45元。某个学校买了a个篮球,b个足球.那么
①、68 a表示( )
②、a-b表示 ( )
③、68a+45b表示( )
④、68a -45b表( )
五、我要挑战:
1、某班有40名学生,其中男生有 40-a名,在向“希望工程”捐书活动中,平均每人捐书3本,试分析下面问题。
(1)a表示什么?
(2)3a表示什么?
2、学校买来9个足球,每个a元,又买来b个篮球,每个45.6元
9a表示( )
45.6b表示( )
45.6b – 9a表示( )
9a + 45.6b表示( )
小学数学几何易错知识点,赶快为孩子收藏!
《求一个是另一个数的几倍是多少》教学设计及反思
青岛版《确定位置》教学反思
二年级下册复习课《克和千克》教学设计
人教版小学数学《1000以内数的认识》教学设计三
第六单元《小数的连加、连减及加减混合运算》教学设计
《锐角和钝角》导学案
《用方向和距离确定位置》教学设计
《加减法的估算》教学设计二
二年级下册复习课《表内除法、有余数的除法总复习》教学设计
人教版新版《有余数的除法》教学设计
第六单元《整数加法运算定律推广到小数》教学设计
人教版小学数学第4册《总复习》复习整理教学设计
北师大数学《栽蒜苗(一)》导学案
人教版二年级下册《用有余数的除法解决问题》教学设计
北师大版数学《练习七》教学设计
北师大版第四册《生活中的大数》教学设计
《铅笔有多长》导学案
二年级下册复习课《同级运算》教学设计
《有余数的除法》教学设计及反思
北师大版《栽蒜苗》教学设计
第六单元《两位小数的加法和减法》教学设计
北师大版数学《练习九》教学设计
二年级下册数学《两位数加两位数口算》教学设计
二年级数学《1千米有多长》第二课时教学设计
人教版数学《找数列的排列规律》教学设计
北师大版数学《欣赏与设计》教学设计
二年级下册复习课《混合运算练习课》教学设计
北师大数学《栽蒜苗(二)》导学案
北师大版《万以内数的连加》教学设计
第四册《除法的初步认识》教学设计
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |