2010-07-12
收藏
不是洗澡堂
德国女数学家爱米·诺德,虽已获得博士学位,但无开课“资格”,因为她需要另写论文后,教授才会讨论是否授予她讲师资格。
当时,著名数学家希尔伯特十分欣赏爱米的才能,他到处奔走,要求批准她为哥廷根大学的第一名女讲师,但在教授会上还是出现了争论。
一位教授激动地说:“怎么能让女人当讲师呢?如果让她当讲师,以后她就要成为教授,甚至进大学评议会。难道能允许一个女人进入大学最高学术机构吗?”
另一位教授说:“当我们的战士从战场回到课堂,发现自己拜倒在女人脚下读书,会作何感想呢?”
希尔伯特站起来,坚定地批驳道:“先生们,候选人的性别绝不应成为反对她当讲师的理由。大学评议会毕竟不是洗澡堂!”
“游戏”让学生快乐地学习数学
让数学生活化
浅谈多媒体在小学数学教学中的应用
小学低年级数学教学的有效性
小学数学课堂教学语言艺术的魅力
我的学生会提问吗?
在数学中培养学生的探究能力
档案袋评价在小学英语教学中的应用
谈多媒体技术在数学教学中的杠杆作用
电教在数学课改中的作用
如何提高数学课堂教学效率
小学数学教学情境热的冷思考
浅谈如何将有效教学实施在数学课堂
让数学练习“丰富多彩”起来
小学数学教学中培养学生的抽象思维能力
如何提高小学数学课堂教学的有效性
在数学教学中培养学生分析解决问题的能力
浅谈小学数学教学中直觉思维的培养策略
激发小学生学习数学兴趣 “五步曲”
谈在数学教学中使用远程教育资源的几点体会
如何激发学生数学学习兴趣
培养估算意识 发展学生数感
改革教学方式,提高课堂教学有效性
小学数学论文的撰写
论小学数学综合实践活动课程的有效开展
有效体验方式下的课堂操作策略
对中年级计算教学的几点思考
小学数学课堂纪律调控策略
论小学数学“低起点多层次”教学实践与研究
开展学情调查 实现有效教学
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |