学习是一个循序渐进的过程，也是一个不断积累不断创新的过程。下面我们为大家整理了六年级数学圆的认识同步练习题，欢迎大家参考阅读!

一.填空。

1.圆中心的一点叫做( )，用字母( )表示，它到圆上任意一点的距离都( )。

2.( )叫做半径，用字母( )表示。

3.( )叫做直径，用字母( )表示。

4.在一个圆里，有( )条半径、有( )条直径。

5.( )确定圆的位置，( )确定圆的大小。

6.在一个直径是8分米的圆里，半径是( )厘米。

7.画圆时，圆规两脚间的距离是圆的( 　　)。

8.在同一圆内，所有的( )都相等，所有的( )也相等。( )的长度等于( )长度的2倍。

二.判断。

1.直径都是半径的2倍。 ( )

2.同一个圆中，半径都相等。 ( )

3.在连接圆上任意两点的线段中，直径最长。 ( )

4.画一个直径是4厘米的圆，圆规两脚应叉开4厘米。 ( )

三、选择题。

1.圆是平面上的( )。

① 直线图形 ② 曲线图形 ③ 无法确定

2.圆中两端都在圆上的线段。( )

① 一定是圆的半径 ② 一定是圆的直径 ③ 无法确定

3.圆的直径有( )条。

①　1 ② 　2 ③ 无数

四.按要求画圆。

1.半径是2厘米。

2.直径是3厘米。

小学的学习是一个长期积累的过程，需要在生活中、学习中不断的积累，同学们可以通过六年级数学圆的认识同步练习题巩固自己所学知识，看自己有哪些知识点还未掌握!