冀教版三年级数学《吨的认识》同步练习（上册）_题型归纳

冀教版三年级数学《吨的认识》同步练习（上册） 2016-12-10 收藏

同学们在解数学题过程中，要培养认真验算的习惯，这是保证解题正确性的关键。大家在练习三年级数学吨的认识同步练习时一定要做完以后进行验算，这有助于同学们提高做题的准确度。

1.填空题

(1)6千克=( )克

(2)34000千克=( )吨

(3)8吨=( )千克=( )克

(4)48000千克=( )吨=( )克

2.选择题

(1)1吨 600千克比 2 000 千克少( )。

A.120千克　　B.80千克　　C.400千克　　D.120

(2)一辆卡车的载重量是 9000千克，合( )吨。

A.9000 B .90 C.9

(3)一个苹果约重( )。

A.60吨 B.60千克 C .60克

3.解决问题

(1) 学校食堂运来5吨大米，用掉 2600千克，剩下的还够3天用完，剩下的平均每天食用多少千克?

(2) 一头奶牛的重量是约 500千克，8头这样的奶牛共重多少吨?

(3)宏信建材商店有水泥4000吨，运了4天后还剩下800吨，平均每天运多少吨?

参考答案

1.填空题(1)6000　　 (2)34　　(3)8000，8000000　　(4)48，48000000

2.选择题(1)C　　(2)C　　(3)C

3.解决问题(1)(5×1000-2600)÷3=2400÷3=800(千克)

(2)500×8=4000(千克)=4(吨)

(3)(4000-800)÷4=3200÷4=800(吨)

多做题有助于同学们及时检测自己的学习情况，我们提供的三年级数学吨的认识同步练习，希望大家在课后复习时使用，同时祝大家学习进步。

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