2016-12-06
收藏
一年级数学20以内退位减法练习题是对文章内容的检查,大家在做练习的时候,一定要仔细的阅读题目,练习题是提高成绩的重要途径,希望对大家的学习有一定帮助。
一年级数学20以内退位减法练习题
1.比较大小13-6○15-8。
A.﹥ B.< C.﹦
2.6+□=14。
A.5 B.8 C.7
3.得数是8的算式是( )。
A.13-7 B.18-9 C.15-7
4.12比8多( ),8比12少( )。
A.4,4 B.4,3 C.4,5
5.一(1)班有16人在操场上跳绳和踢球,其中跳绳的有3人,一(2)班有11人在踢球,一(1)班踢球的有几人?列式为( )。
A.16-3-11 B.16-3 C.11-3
考查目的:灵活准确掌握20以内退位减法计算方法,鼓励学生认真分析条件和问题之间的关系,排除多余条件,提高解决问题的能力。
答案:1.C;2.B;3.C;4.A;5.B。
解析:第1题中,13-6=7,15-8=7,所以13-6=15-8;第2题中,根据减法求另一个加数,即14-6=8;第3题中,选项A得数为6,选项B得数为9,选项C得数为8;第4题中,12-8=4,所以12比8多4,8比12少4;第5题中,一(2)班有11人在踢球,是多余的条件要排除,一(1)班总数是16人,减去跳绳的3人,剩下的就是踢球的人。
小学是我们人生的第一次转折,面对小学,各位学生一定要放松心情。我们精心为大家提供的一年级数学20以内退位减法练习题,希望可以帮助到大家。
苏教版六年级数学——求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题
苏教版六年级数学——第二单元:圆柱和圆锥第十课时 表面积、体积计算实际应用复习
苏教版六年级数学——第一单元 百分数的应用 11整理和复习(2)
苏教版六年级数学——“百分数的应用——利率”教学设计
苏教版六年级数学——求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题1
苏教版六年级数学——列方程解稍复杂的百分数实际问题(2)
苏教版六年级数学——第一单元 百分数的应用第六课时:折扣问题的练习课
苏教版六年级数学——第四单元 确定位置第一课时 用方向和距离描述物体的位置(1)
苏教版六年级数学——第二单元:圆柱和圆锥第七课时 圆锥和圆锥的体积
苏教版六年级数学——第一单元 百分数的应用第十课时:整理和复习(1)
苏教版六年级数学——第二单元:圆柱和圆锥第二课时:圆柱的表面积(1)
苏教版六年级数学——第二单元:圆柱和圆锥第八课时 圆锥体积计算和应用
苏教版六年级数学——第四单元 确定位置第三课时 用方向和距离描述行走路线
苏教版六年级数学——正比例和反比例第四课时:正反比例的综合练习
苏教版六年级数学——第一单元 百分数的应用第五课时:有关打折的实际问题
苏教版数学第十二册教学计划
苏教版六年级数学——正比例和反比例第三课时:认识成反比例的量(一)
苏教版六年级数学——第一单元 百分数的应用 5.有关打折的实际问题
苏教版六年级数学——“求一个数比另一个数多(少)百分之几”教学反思
苏教版六年级数学——正比例和反比例第二课时:认识成正比例的量(二)
苏教版六年级数学——第二单元:圆柱和圆锥第九课时 圆柱、圆锥的复习
苏教版六年级数学——实践活动:面积的变化
苏教版六年级数学——第一单元 百分数的应用第十一课时:整理和复习(2)
苏教版六年级数学——第一单元 百分数的应用第八课时:列方程解稍复杂的百分数实际问题(2)
《求一个数比另一个数多(或少)百分之几的应用题》的教学案例及评析
苏教版六年级数学——第一单元 百分数的应用 10.整理和复习(1)
苏教版六年级数学——第五单元 正比例和反比例
苏教版六年级数学——第二单元:圆柱和圆锥第三课时:圆柱的表面积(2)
苏教版六年级数学——用转化的策略解决问题
苏教版六年级数学——第二单元:圆柱和圆锥第四课时:圆柱的体积(1)
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |