2016-11-30
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21:40:21我有一支笔,形状非常象一支香烟,白色烟卷上部,有着兰色的烟嘴。有一天上完课,我故意在讲台上用吸烟的样子用手指夹着我的那支笔。不出所料,有几个同学偷偷的观看,还有的同学窃窃私语...我看时机到了,就对同学们说:“大家愿意的话,和老师做个游戏好吗?”同学们高兴坏了,异口同声的说:“好!”那大家猜猜老师手里拿的是什么?“烟?钢笔!油笔!口红!...”我于是把笔帽打开,一部分同学们喊着:“我猜对了,是钢笔!老师,在哪买的?多少钱?”我说,老师不能马上告诉你,大家先猜猜它的价格......我们共同做着下面的游戏:“10元!”,“多了!”“8元!”,“多了!”“5元!”,“对了!”接着同学们说:“老师这回可以告诉我们在那里买的了吧?”我说:“不行,那要看看大家能否用你们刚才猜的3个价格编一道我们最近学过的应用题,谁编对了,我就告诉谁?”同学们由于急于得到这支他们非常喜欢的笔,费劲心思去编题,就连平时上课不爱听课的几个淘气包也都交上了自己的作品:数学教师叙事之《一支香烟笔的教育故事》
1、一个车轮的直径是10分米,半径是5分米,转动8圈需要多少分米?
2、一个花坛,两边是半圆形,中间是长方形,长方形的长是10米,宽5米,如果一个同学绕着花坛跑8圈,共跑多少米?
3、有一个蛋糕,直径是10厘米,半径是5厘米,把这个蛋糕平均分成8份,每份周长是多少厘米?
4、一个同学在圆形跑道上跑步。圆的半径是8米,每分钟跑5米,10分钟走多少米?
5、一个圆的直径是10.8米,5圈的长度是多少米?
6、一个圆的直径是10.58厘米,求周长。
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7、一个车轮的直径是10厘米,半径是8厘米。在8米的跑道上大约跑几圈?
8、一个车轮的外直径是5米,如果每分钟转8圈,通过10米的桥需要几分钟?
......
在另一个班我们做了同样的游戏,而同学们猜数的数是3、8、5三个数。同样出现了很多精彩的应用题,令我十分高兴。平时让大家编题,他们总觉得厌烦,可这次却异常的活跃,看来不怪学生,还是我没有调动好他们学习的积极性。
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