2016-11-29
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【知识要点】分数四则混合运算。
【课内检测】
1、先说出运算顺序,再计算。
2、列式计算。
① 加上 乘 的积,和是多少?
② 与 的差的 是多少?
【课外训练】
1、
2、养鸡场养母鸡800只,公鸡的只数是母鸡的 ,养鸡场共养鸡多少只?
★3、在□里填上适当的分数。
①□ ② ( □ )=3
练习二
【知识要点】运用运算定律进行简便计算。
【课内检测】
1、计算下面各题,怎样算简便就怎样算。
2、 加上 除以 的商,所得的和乘 ,积是多少?
3、修一条长 千米的公路,第一周修了 ,第二周修了 千米,还剩多少千米没修?
【课外训练】
1、 与 的和除以 减去 的差,商是多少?
2、 的 加上 ,所得的和除 ,结果是多少?
3、 与 的和除它们的差,商是多少?
★4、有一只长颈鹿高 米,比一头大象的 倍还多 米,这头大象高多少米?
练习三
【知识要点】分数四则混合运算。
【课内检测】
1、计算下面各题,怎样算简便就怎样算。
2、解方程。
3、列式计算。
① 加上 乘 的积,和是多少?
②一个数的 加上 ,和是 。这个数是多少?
4、一辆汽车 小时行驶了60千米。照这样计算,行150千米要多少小时?
5、一块地有 公顷,用5台同样的拖拉机 小时可以耕完,平均每台拖拉机每小时耕地多少公顷?
努力培养学生自主学习的能力
如何充分利用好远程网络研修平台
教师要留出"空白"让学生探索
如何培养孩子的计算能力呢
探讨教育教学中的热点问题
什么样的教学才是有效的呢
如何提高小学生的计算能力
小学数学《新课程标准》的学习体会
如何在数学教学中突破重点和难点呢
善于倾听与家长有效的沟通
如何使教育资源得到优化
什么是激发学生学习兴趣的最佳方式
教育教学工作新的理解
小学数学教学中如何运用多媒体教学
如何才能较好地控制课堂节奏呢
思考校本培训工作思路建议
怎么备好数学课呢
以学生为主体设计教学活动
教育科研的重要性与实践的新领域
新课改要培养学生哪些能力
如何以新理念评价学生的学习结果
怎样面向全体学生与关注个别学生
数学课堂讨论的实践与思考
浅谈如何提高农村小学数学教学的有效性
体会数学的使用价值及“做”数学的乐趣
浅谈小学数学教学中学生学习兴趣的培养
数学合作学习的形式
让学生在小学数学课堂上多“说”
怎样上好一节高效课堂的课呢
怎样追求课堂教学的艺术
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