六年级上册数学百分数的意义和写法专题_题型归纳

六年级上册数学百分数的意义和写法专题 2016-11-22 收藏

一、细心填写

1、六年级学生中男生有55%，也就是（）是（）的55%。

2、养禽场里的鸡比鹅多30%，也就是（）是（）的30%。

3、电视机厂计划生产电视机100台，实际生产112台，相当于原计划的( )%,超额完成计划的（）%。

4、“实际产量是计划的115%，是（）与（）相比较，实际比计划增产（）%。

5、今年用电比去年节约15%，今年用电相当于去年的（）%。

6、今年产值相当于去年的百分之一百零八，写作（），今年产值比去年增加（）。

二、读出下列百分数

10.6%读作：（）105%读作：（）

0.08%读作：（）100%读作：（）

5%读作：（） 150%读作：（）

三、写出下列百分数

百分之九写作（）百分之十点五写作（）

百分之二百写作（）百分之一百零四写作（）

百分之零点零二写作（）百分之七十写作（）

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