小学数学六年级上册：《比的应用》选择题练习_题型归纳

小学数学六年级上册：《比的应用》选择题练习 2016-11-22 收藏

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1．甲、乙、丙三位同学分别调制了一杯蜂蜜水。甲调制时用了30毫升的蜂蜜，150毫升水；乙调制时用了4小杯蜂蜜，16小杯水；丙调制时用的水是蜂蜜的6倍。（）调制的蜂蜜水最甜。

A.甲

B.乙

C.丙

D.无法判断

考查目的：利用比的意义解决实际问题。

：

解析：

2．一个比的前项是8，如果前项增加到16，要使比值不变，后项应该（）。

A.增加16

B.乘以3

C.增加8

D.除以1/2

考查目的：比的基本性质的灵活运用。

解析：

3．一项工程，甲队单独做要8天完成，乙队单独做要10天完成。甲乙两队的工作效率之比是（）。

A.8:10

B.5:4

C.1/10:1/8

D.4:5

考查目的：将比的意义与简单的工程问题相结合。

：

解析：

4．一个三角形三个内角的度数之比是11:6:5，按角分类，这是一个（）三角形。

A.锐角

B.直角

C.钝角

D.无法判断

考查目的：比的应用，结合三角形的有关知识。

：

解析：

5．已知甲：乙=3:4，乙：丙=3:2，那么甲、乙、丙三个数的大小关系是（）。

A.甲＞乙＞丙

B.丙＞乙＞甲

C.乙＞甲＞丙

D.甲=乙=丙

考查目的：比的基本性质。

：

解析：

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