一、填空。

1.常用的统计图有(　　　　)统计图、(　　　　)统计图和(　　　　)统计图。

2.六(1)班同学喜欢各种水果的人数占全班总人数的百分比情况如下表。

水果种类 苹果 葡萄 梨 香蕉 橘子

百分比(%) 19 28 18 32 3

要清楚地表示以上数据，选用(　　　)统计图最合适。

3.我国“五岳”的海拔如下表。

五岳 恒山 华山 衡山 泰山 嵩山

海拔(m) 2016 2155 1300 1545 1512

要清楚地表示以上数据，选用(　　　　)统计图最合适。

4.六年级有120人参加了学校的课外小组(每人只参加1个小组)。

二、选择。

1.为了反映空气中主要成分的体积与总体积的关系，最好选用(　　)统计图。

A.条形　　　 B.折线　　　 C.扇形

2.扇形统计图最突出的特点是(　　)。

A.表示数据的多少 B.表示数据的增减变化 C.表示各部分与整体的关系

3.气象员表示一周气温的变化情况，绘制(　　)统计图比较合适。

A.折线 B.扇形 C.条形

4.扇形统计图中用扇形表示的是(　　)。

A.总数量　　　　 B.部分数量 C.各部分数量同总数量之间的关系

5.如下图，六(1)班得优的人数和六(2)班得优的人数相比，(　　)。

A.同样多 B.六(2)班多 　　 C.无法确定

三、看图回答问题。

1.某市11月份的天气情况如上图。

(1)晴天有(　　　)天，阴天有(　　　)天，雪天有(　　　)天。

(2)这个月的天气大多数是(　　　)天。

2.小明家2013年上半年各项支出情况如下图。

(1)小明家( )支出最多，( )支出与( )支出相差不大。

(2)2013年上半年小明家各项支出总计约15000元，教育支出约( )元。

3.小强对李叔叔家的养殖场作了调查后制成下面的统计图。

(1)小强绘制的是一幅( )统计图。

(2)鸭的只数占总数的( )%。

(3)已知鸭有350只，这个养殖场共养家禽( )只。其中鸡有( )只，鹅有( )只。

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