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人教版小学数学六年级上《分数乘法的意义和计算法则》同步练习
2016-11-17
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一、列式计算
（1）25的4/5是多少？
（2）2/3的6/11是多少？
（3）3/8米的1/2是多少？
二、判断
（1）一个大于0的整数乘一个真分数，所得的积小于原来的整数。 （ ）
（2）3/8×4和4×3/8的得数是相同的，它们的意义也是相同的。 （ ）
（3）两个不等于0的分数相乘，所得的积一定大于其中的任何一个数。 （ ）
三、应用题
（1）方方从家到图书馆，用了30分钟，她平均每分钟走1/15千米，她家距离图书馆有多少千米？
（2）人体中的血液约占体重的1/13，爸爸体重91千克，体内有血液多少千克？
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