2016-11-17
收藏
一、填空
1.角的计量单位是( ),可以用符号( )来表示。
2.画角时可以运用( )和( )来画角。
3.用一副三角板拼起来,可以画出( )的角。
4.画角时,先画一条( ),使量角器的中心点和( )的端点重合,零刻度线和( )重合;再在( )上找到所要画的角的刻度线的地方点上一个点。最后将( )的端点与此点连接并通过此点画一条( ),就得到要画的角。
5.一副三角板上的各角度数分别是( )( )( )( )( )( )。
二、选择。
1.用10倍放大镜看到一个30度角,这个角实际度数是( )。
A 10°
B 3°
C 0°
D 30°
2.用一副三角板不能画成的角是( )。
A 120°
B 145°
C 75°
D 105°
3.三角板上最大的角是( )
A 锐角
B 钝角
C 直角
D 平角
三、画出下列度数的角。
40°
125°
180°
360°
90°
四、拓展练习
用一副三角板画出下列度数的角。
75° 120° 105° 135°
浙教版七上数据和图表课件
浙教版七上从自然数到分数课件
浙教版七上7.7相交线课件
浙教版七上6.3条形统计图和折线统计图课件3
浙教版七上2.7精确数与有效数字课件1
浙教版七上5.4问题解决的基本步骤课件1
浙教版七年级数学上册《6.1数据的收集和整理》课件
浙教版七上7.5角的大小比较课件1
浙教版七上7.7相交线(1)课件
浙教版七上2.2有理数的减法(2)课件
浙教版七上有理数的乘法课件1
浙教版七上7.4角和角的度量课件1
浙教版七上6.4扇形统计图课件3
浙教版七上2.1有理数的加法(第1课时)课件
浙教版七上1.2有理数课件2
浙教版七上6.2统计表课件2
浙教版七上6.1数据的收集和整理课件
浙教版七上7.5角的大小比较课件
浙教版七上6.4扇形统计图课件
浙教版七上6.4扇形统计图课件
浙教版七上7.8平行线课件2
浙教版七年级上5.3一元一次方程的应用(2)课件
浙教版七上1.4绝对值课件5
浙教版七上7.8平行线课件
浙教版七上6.3条形统计图和折线统计图课件
浙教版七上2.4有理数的除法课件2
浙教版七上平行线课件
浙教版七上7.6余角和补角(2)课件
浙教版七上7.3线段的长短比较课件1
浙教版七上6.3条形统计图和折线统计图课件4
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |