2016-11-15
收藏
数学是一门基础学科,对于我们的广大小学生来说,数学水平的高低,直接影响到以后的学习,因此,二年级数学用乘法解决问题练习题向大家推荐,希望对大家有用!
1. 有多少条 ?
每行有( )条,共( )行,一共有( )条。
每列有( )条,共( )列,一共有( )条。
用乘法算式表示,可以写成:( )×( )=( )(条)
或( )×( )=( )(条)
2. 看图写出乘法算式。
( )×( )=( ) ( )×( )=( )
3. 送信
3×5 2×4 6×3 2×5
4+4
3+3+3+3+3
5+5+5
4×2
5×2
6+6+6
2+2+2+2+2
3×6
只要大家脚踏实地的复习,就一定能够提高数学应用能力!希望提供的二年级数学用乘法解决问题练习题,能帮助大家迅速提高数学成绩!
1.1.1集合的含义与表示 教案2
3.2 简单的三角恒等变换 教案5
2.4 等比数列 教案4
1.1 正弦定理和余弦定理 教案1
3.1 两角和与差的正弦、余弦和正切公式 3
2.4 平面向量的数量积 教案4
1.1 正弦定理和余弦定理 教案2
3.1 两角和与差的正弦、余弦和正切公式 6
1.2 应用举例 教案3
2.5 平面向量应用举例 教案1
2.1 数列的概念与简单表示法 教案3
3.1 两角和与差的正弦、余弦和正切公式 1
2.2 等差数列 教案1
1.2 应用举例 教案1
2.2 等差数列 教案8
2.2 等差数列 教案2
3.2 简单的三角恒等变换 教案6
1.1 集合 教案
3.2 简单的三角恒等变换 教案3
3.2 简单的三角恒等变换 教案4
2.3 等差数列的前n项和 教案5
2.3 等差数列的前n项和 教案2
1.1.2集合间的基本关系 教案1
2.4 等比数列 教案2
2.4 等比数列 教案1
1.1.2集合间的基本关系 教案2
1.2 应用举例 教案2
2.1 数列的概念与简单表示法 教案4
3.1 两角和与差的正弦、余弦和正切公式 5
3.1 两角和与差的正弦、余弦和正切公式 4
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |