2016-10-28
收藏
教学要求:通过练习使同学进一步掌握9加几的口算方法,培养同学口头表达能力和初步的逻辑思维能力。
教具准备:习题中的情境图。
教学过程:
一、同学操作
同学用自身喜爱的学具摆一摆“9加几”并与同桌说一说。
师:谁来说说“9加几”的加法怎样算。
二、创设情境
小羊图(书上99页第1题)
师:天气晴朗了,小羊羔也出来玩了,你能算出一共有多少只小羊羔吗?
(同学列式计算,指名说说)
教师板书:9+7=16
师:谁来说说是怎样算的?
蚂蚁图(书上99页第3题)
师:同学们知道蚂蚁是怎样运食物的吗?(指名说)
同学看书上的蚂蚁图并指名说说是什么意思?
师:能用算式表示出来吗?
指名板书,其他同学写在书上。
同学独立完成书上的糖果图,再集体订正。
蜜蜂图(书上100页第5题)
师:瞧这群小蜜蜂在干吗?(指名说)
能用算式表示出来吗?
指名板书,其他同学写在书上。指名说说是怎样算的?
三、用数学(书上100页第4题)
师:洋娃娃可爱吗?谁来说说这幅图的意思?
要求一共有多少个怎样算?
指名板书,其他同学写在书上。
师:(边演示边问)假如改变问号的位置你会算吗?
同学试做,然后集体订正。
四、针对同学练习情况进行小结。
五、课堂练习:练习十七第2、6、7题。
2016年小学二年级数学期中考试试卷
必备的四年级数学下册期中试卷人教版
2016年2016年五年级数学下册期中试题
新人教版四年级数学下册三月份试考题
必备的四年级下册数学期中考试卷人教版
一年级品德与生活下册教学建议
苏教版五年级数学下册期中测试题
2016年四年级下册数学期中考试卷北师大版
2016年二年级数学期中测试卷
2016中考数学考前指导因式分解
2016年二年级数学下册期中试题
2016年二年级数学下册期中测试题
新人教版四年级数学下册第六周测试卷
新人教版四年级数学下册第三周测试卷
必备的四年级下册数学期中试卷北师大版
小学二年级数学下册期中试卷2016
新人教版四年级数学下册第八周测试卷
2016中考数学备考知识考点相交线的相关定义
青岛版五年级数学下册期中试卷2016
新人教版四年级数学下册十周练习题
新人教版四年级数学下册质量调查试卷
2016年二年级期中数学试卷人教版
六年级下册数学期中考试复习资料圆柱和圆锥
2016年北师版五年级数学下册期中测试题
北师大版四年级数学下册期中测试卷()
新人教版四年级数学下册综合模拟题
六年级下册数学期中复习资料负数
六年级数学期中小结比例
五年级数学下册期中试卷2016北师大版
2016年二年级数学下册期中考试试卷(西师大版)
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |