2016-10-27
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一、填一填。(每空⒈5分,共30分)
1、划一划。(划去多余的o)
4 7 5 8 6 9
oooo
oo
oooo oooo
oo
oooo oooo
oo
oooo oooo
oo
oooo oooo oo
oooo oooo
oo
oooo
2、
①、从左数, 排在第( ); 排在第( )。
②、从右数,( )排在第4;( )排在第6。
0 5
3、
9 4
4、什么也没有用( )表示。
5、画 3: 。
画 比 多2个: 。
6、在Ο里填上“>”“<”或“=”。
5Ο3+2 10-7Ο4
6+2Ο8-1 5+2Ο9
7、分类(是同一类的圈起来)
二、小法官判案(对的打“√”,错的打“×”)(5分)
1、比3多4的数是6。( )
2、与8相邻的数是7和8。( )
3、 不是圆柱。( )
4、□ ○ △ ☆ ,○排第1。( )
5、 这两根绳子不一样长。( )
三、我是计算小能手。(15分)
9-2= 1+6= 10-7= 3+4= 5+4=
10+0= 10-5+4= 1+3+6= 9-9=
8-8+7= 9+1-4 完整版word
第四单元有余数的除法:有余数的除法(五)
第六单元多位数乘一位数:第十一课时整理复习
第九课时《一个因数中间有0的乘法》教案
《用除法两步计算解决问题的方法》教学设计
第七单元分数的初步认识:认识几分之一
《长方形和正方形的周长》教案
《整百、整千数的口算乘法》教案
《用7-8的乘法口诀求商》教学设计
第二单元万以内的加法:3位数加3位数连续进位加
《一个因数末尾有0的乘法》教案
《多位数乘一位数(不进位)乘法》教案
第三单元四边形:平行四边形的认识
第二单元万以内的加法:加减法的验算(三)
《分数的简单计算》教案
第一单元测量:第二课时千米的认识
第二单元万以内的加法:加减法的验算(一)
第六单元多位数乘一位数:第四课时练习课
第四单元有余数的除法:有余数的除法(四)
第一单元测量:第七课时生活中的数学
商中间有零和末尾有零的除法练习课教学设计
第一单元测量:第三课时千米的认识
第四单元有余数的除法:有余数的除法(三)
第四单元有余数的除法:有余数的除法(二)
第三单元四边形:长方形和正方形周长计算的练习课
第八单元可能性:可能性(三)
第三单元四边形:四边形的认识
第二单元万以内的加法:万以内数的减法
第四单元有余数的除法:有余数的除法(一)
第一单元测量:第一课时认识长度单位——毫米
第一单元测量:第四课时千米的认识
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