2016-10-27 收藏
人教版教案第5册《掷一掷》教学设计
教学内容:
人教版课标教材三年级数学上册118~119页。
教学目标:
1、通过本活动,使学生初步获得一些数学活动的经验,经历“猜想、实验、验证”的过程,引导学生在活动中发现问题,分析问题,体会数学在生活中的应用。
2、初步渗透比较、归纳,概率统计及有序思考等多种数学思想,透过现象看本质感受偶然性后面的必然性。
3、结合学习内容,对学生进行思想教育,使学生体会到生活中处处有数学,增强学好数学的信心和应用数学的意识。
4、通过合作,培养学生的合作意识。
教学重点:探索两个骰子点数之和在5、6、7、8、9居多的原理。
教学难点:探讨事情可能性
教具准备:骰子、统计图、统计表等
学具准备:彩笔
教学过程:
一、联系生活,初探求知
1、游戏导入:同桌两人比赛掷骰子,谁的点数之和大就算谁赢,一人一次为1局,共进行3局。通过游戏,你能得到哪些数学信息?(同时掷两颗骰子,掷出的“和”可能有哪些?掷出的和可能是1和13吗?为什么?)(板书:和为2—12)
2、老师将“和”分为两组,哪组掷出的次数多,算哪组赢。一组是“5、6、7、8、9”,另一组是“2、3、4、10、11、12”,如果让你们选一组,你们会选哪组?为什么?
二、同桌合作,实验验证
1、出示游戏规则:
(1) 两人为一小组合作掷骰子。
(2) 其中一人同时掷两颗骰子,算出它们的点数之和。另一个人负责把点数之和用彩笔涂到表格一中,和是 几,就在几的上面涂一格,从下往上涂。
(3) 当涂满其中一列后,活动就结束。
2、同桌合作,进行游戏
3、汇报
4、总结:你发现了什么?
三、数学分析,理论验证
1、为什么掷出和是5、6、7、8、9的可能性较大?列举7、8可能性。
2、出示表格:
和
小学三年级数学上册期中能力与测试
2016年小学三年级上册数学期末模拟卷
国标本苏教版二年级上册数学期中测试卷
2016年人教版初一上册数学寒假作业答案
2015—2016高二数学分层抽样期末复习题
2015学年小学六年级数学期末考试卷
苏教版小学三年级数学上册质量检测试卷
苏教版一年级上册数学基础概念试卷
2015-2016学年七年级上册数学寒假作业答案(参考)
2016年青岛版二年级数学上册期末试卷
六年级上学期数学期末复习题:小学
北师大版一年级数学上册第一单元测试卷
苏教版一年级数学上册期末测试题
苏教版一年级数学上册《加法》质量检测试题
北师大版一年级上册数学期末能力与测试
2016年小学三年级数学寒假作业答案
小学三年级上册数学教研组教研计划
国标本苏教版一年级上册数学第二次月考试题
分析小学三年级数学上册应用题寒假作业
人教版一年级数学上册第四单元检测卷
冀教版一年级数学上册期中考试卷
苏教版一年级上册数学《加与减》单元试卷
新人教版三年级数学上册第四次月考试题
苏教版三年级上册数学第三次月考试题
2016年七年级上学期寒假作业答案参考:数学
小学六年级上册数学期末总复习试题
苏教版二年级数学上册《除法练习》一课一练
六年级数学听课反思 《圆的面积》听课后感
苏教版二年数学上册《口诀求商被除数12以内》练习
新人教版一年级上册数学第六单元检测卷
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |