2016-10-27
收藏
第三册 第四单元 表内乘法(一) 第7课时6的乘法口诀
学习内容:教科书P61
学习目标:
1、使学生加深对乘法含义的理解,会比较熟练6的乘法口诀。
2、使学生有与同伴合作整理知识的体验,感受探索的乐趣。
学习重难点:
重点:6的乘法口诀
难点:理解含义
学习准备:课件
学习过程:
一、情景导入,复习准备。
1、出示习题:
4+4+4+4= 3×5= 2×3= 4×2=
5×5= 3+3+3= 1×3= 2×5=
5×1= 2+2+2= 3×5= 5×2=
为什么你能算得这么快,你有什么好办法?
2、对口令
3、今天这节课我们就一起去探索新的口诀,比一比谁编得最好。瞧,小鱼也来帮忙了。
二、探索新知
活动一:师生共同完成
这条可爱的鱼是由一些小三角形拼成的,谁来数一数?
一只小鱼由6个三角形拼成,那两个呢?三个呢?数数,齐填表
课件逐个出示6条鱼。
出示学习目标:
1、根据表格列出乘法算式
2、根据乘法算式编口诀
活动二:独立编口诀,小组交流
学生独立列算式编口诀,并小组互相说一说思考方法。
汇报:你是怎么编的?这个乘法算式表示什么意思?
活动三:记口诀
6的乘法口诀有什么规律?你最喜欢哪一句?如果我忘了四六是多少?你有什么好办法?
同桌互背口诀,对口令
三、练习
1、游戏:看票上火车
2、转轮,口算
四、作业:制作口诀卡片
“认识乘法”教学设计
两位数减两位数退位减好教案
二年级上册1.长度单位(人教版)
第一单元长度单位集体备课 认识厘米和用尺子量
第一课时:认识长度单位——毫米
《统一长度单位》课堂实录
人教版二年级数学最新第四单元《表内乘法(一)》教案
加、减法估算
第一单元:长度单位优秀教案
连加连减教学设计实录
第一单元 长度单位 第一课时 认识厘米、用厘米测量
两位数减两位数(退位减)
五、观察物体小学数学教案二年级上册
连加连减教学案例与反思
六、表内乘法(二)2、8的乘法口诀
二(上)1.3 认识米 用米量
第二课两位数加两位数(进位加法)
加减法估算教学设计实录
两位数减两位数(退位减)教案
100以内数学口算练习题(包括连加连减)
整理和复习人教版新课标教案(第二单元)
走进商场——《加、减法估算》教案
第一单元测试 长度单位
第四单元、表内乘法(一)2、2~6的乘法口诀
《加减混合综合练习课》教学设计
第一单元长度单位教学反思
两位数加两位数进位加
二年数学上:第一单元-长度单位教学设计
两位数减两位数退位减教学反思
六、表内乘法(二)(课时计划)安排
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |