2016-10-27
收藏
教学内容:义务教育课程标准实验教科书数学二年级上册第38~39页
教学目标:
1.结合生活情境及操作活动,使学生初步认识角,会判断角,知道角的各部分名称。
2.初步学会用直尺画角。
3.培养学生的动手操作能力和团结合作的精神。
教学重点、难点:感知角,会判断角,并会画角。
教学过程:
一、创设情景,引入新课
师放多媒体,生猜图形,揭示课题。
师贴课题,角的初步认识。
二、联系实际感知角
1.第38页主题图。
生观看主题图从图中说出物体上的角,初步感知角。
2.生从自带的三角板上找角。
生生相互找角,指角。
3.生从生活中找角。
生举手汇报。
三、操作感知,探究新知,认识角的组成部分
1.生折角。
生从自己折的角中探索出角的顶点和边。
2.电脑抽象出折纸的角,生认识角的组成部分。
3.出示活动角让生感知角是有大小的,且角的大小与两边的长短无关 。
(1)师变魔术引出活动角。
(2)生动手操作活动角。
(3)生说发现。
四、画角
1.生探索画角的过程。
2.生说画角过程。
3.观看多媒体画角过程。
4.生再次画角。
五、巩固练习
1.判断。
2.数角。
3.比角的大小。
六、拓展、游戏
用角画自己喜欢的图形。
七、课后小结
浅议初中生数学学习差的原因
初三数学学习方法分析
学好初中数学的关键
初一数学方法指导
初二数学勤学是基础 好问是关键
初中数学学习中应掌握的学习方法
数学其实不难
高中数学学习方法汇总 助力高中数学成绩提高
初三:“七重视”提升数学学习能力
数学选择题的6大解题方法
初中数学学习法:有疑必问“事半功倍”
影响高中数学成绩的原因及解决方法
学好初一数学的“窍门”
初中数学自学能力的培养
初三学生数学学习五法则
如何学高一数学——听课篇
初一数学学习方法及重要性
如何听数学课
怎样学好高中数学
掌握好学习方法达到初中数学领先
浅谈数学学习的基本方法
初二数学的三个数学思想
坚持整理独一无二的“错题集”
学习数学要做笔记
初中数学学习方法综述
学好初中数学的方法
提高初二数学要从基础入手
初中数学知识总结的记忆方法
学好数学也需阅读积累
一种非常好的数学解题方法
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |