2016-10-27
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整理和复习
教学内容:教材第65~66页。
教学目标:
知识点:使学生熟记2--6的乘法口诀,并能用乘法口诀熟练地进行计算。
能力点:培养学生的计算能力和应用能力。
德育点:养成认真审题的好习惯。
教学重点:使学生熟记2--6的乘法口诀,并能用乘法口诀熟练地进行计算。
教学难点:用乘法口诀熟练地进行计算。
教学模式:“自主探究”教学模式。
教具准备:口算卡片。
教学过程:
一、整理乘法的初步认识、2~6的乘法口诀:
1、乘法的含义和乘法算式中各部分的名称。
一共有几颗星?
写出加法算式,再把加法算式改写成乘法算式。说出乘法算式的含义和各部分的名称。
6+6+6+6=24
6 × 4 = 24 或4×6=24 表示4个6相加的和是多少。
因数 因数 积
2、整理1~6的乘法口诀和计算。
出示1~6的乘法口诀表,学生仔细观察。
问:横着看,每一排是什么乘法口诀?
比较相邻两句的得数,你发现了什么?
竖着看,每一栏分别是按什么规律排列的?
斜着看,乘法口诀表有什么规律?(都是相同两个数的乘积)
拐弯看,乘法口诀表又有什么规律?
读口诀,背口诀,打乱顺序对口令。
完成66页第1题。说出你用的口诀。
二、整理用乘法解决简单的实际问题:
1、教材65页第2题。
学生先说图意,明确要解决什么问题,找出解决问题所需要的信息数据。学生独立思考解决问题的方法,解决问题,交流自己解决问题的方法。
2、教材66页第2题。
学生独立完成,交流解决问题的方法,交流多种解法。
3、把可以改写成乘法算式的写出来。
2+2+2+2+1 3+3+3+3+3 6+6+6-6+6+6
三、开放题:
1、人民公园一张成人票6元,一张学生票4元。
(1)买4张成人票,一共花了多少钱?
(2)卖5张学生票,一共花了多少钱?
2、联系身边的事,提出用乘法计算的问题。
课后小结:
2016年寒假接力棒:七年级上册数学寒假作业答案
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北京版:六年数学下册《比的意义》教学反思
北京版六下《圆锥的认识和体积》教学反思
北京版六年数学下册《圆柱的体积》教学反思
2016年小学六年级数学寒假作业《生活指导》答案
北京版五下《分数的加、减混合运算》说课稿
北京版:五数下《分数的加、减混合运算》教学反思
北京版:六年数学下《按比分配》评课稿
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北京版:六下《圆锥的认识和体积》教学设计
北京版六年下册数学《比的意义》教学反思
北京版:五下《分数的加、减混合运算》评课稿
北京版六年数学下册《按比分配》教学反思
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2016年七年级上册数学寒假作业答案(人教版)
北师大版五下:《分数乘法(一)》教学反思
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北京版六下《圆锥的认识和体积》教学策略
2016年七年级上册寒假生活指导答案:数学(二次根式)
品读小学二年级数学上册期末检测试卷
北京版五下:《分数的加、减混合运算》教学反思
北京版六年级数学下册《按比分配》评课稿
北京版六年数学下册《圆柱的认识和表面积》教学反思
北京版六下《圆柱的体积》教学反思
2016年七年级上学期数学寒假作业答案参考(解答题)
北师大版:五下《分数乘法(一)》教学反思
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