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数学实践课:我长高了教案记录
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实践课:我长高了教案记录

2016-10-27 收藏

教学目标:

会选取适当的长度测量工具,进行相应长度的测量。

在测量的过程中让学生体验成长的快乐。

培养学生用数学作数学的意识

重点:数据的写法

教学过程:

一、情景引入:

小朋友,不知不觉我们已经一年多了,在这期间,我们不但学到了很多知识和本领,我们的身体也在快快的生长着,长高了多少呢?量量就知道了。

二、活动要求:

以小组为单位进行,轮流测量记录,让每个学生都有测量的机会,测量的项目有:身高、步长、臂长、黑板长、桌子高和宽度。

数据 1 2 3 4

身高

步长

臂长

桌高

其他

活动开始,教师巡回指导

小组汇报

讨论交流:看了统计表你了解了什么?指名说说

课堂小结:你学到了什么?学的怎么样?

布置作业:随堂练习

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