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小学一年级数学11~20各数的认识

2008-11-26 收藏

小学数学11~20各数的认识

A组

1.交换哪两个数的位置,下列各数才能由小到大或由大到小排列。

(1)4,8,12,10,9,18;(2)11,13,17,18,21,20,19;(3)14,16,15,17。

2.最小的两位数是( ),比它大3的数是( )。

3.10至20这11个数中,单数有( ),双数有( )。

4.将正确的数字填入方格内。

B组

5.找规律填数:

(1)17、14、11、( )、( );(2)0、5、10、( )、( );(3)0、1、6、8、9、11、( )、( )、( )。6.选数填空(20、19、10、9、8、7):

(1)13>4+( );(2)<17+( );(3)<( )-57.从1写到20,数字1出现几次?数字2出现几次?数字0出现几次?

C组

8.猜方阵中的数:这个游戏要写好32个数,分成两组,每组各16个,每组上面都写1至16各数,并排成下面两个方阵(四四方阵)。

1 2 3 4 1 5 9 13

5 6 7 8 2 6 10 14

9 10 11 12 3 7 11 15

13 14 15 16 4 8 12 16

方阵1 方阵2

排好之后,请对方暗记一个数,说出在方阵1的第几横行里和在方阵2的第几横行里,猜的人看了一看,就可以猜到。

答案:

A组1.(1)交换12和9,变为由小到大排列;(2)交换21和19,变为由小到大排列;(3)交换16和15,变为由小到大排列;交换14和17变为由大到小排列。2.10,13。3.单数有:11、13、15、17、19,双数有:10、12、14、16、18、20。4.?=17+2=19。

B组5.(1)8、5;(2)15、20;(3)这一列数的特点是(1)从小到大排列,(2)倒过来看还是数,所以应该填16、18、19。6.(1)选7、8均可;(2)选7、8、9、10、19、20、均可;(3)选20。7.(1)1、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19十一个数中有1,1出现12次;(2)2、12、20三个数中有2,2出现3次;(3)10、20两个数中有0,0出现2次。

C组8.两图中任意两横行(每图出一横行)只有一个数相同,猜的人只要根据对方所说的对两图中加以比较,就可猜中对方暗记的数是什么。(注:这种游戏还可以照上法排成其它方阵来进行,如五五方阵、六六方阵、七七方阵等,请同学们自己试做一下)

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