◆您现在正在阅读的小学一年级数学卷面分析文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!小学一年级数学卷面分析这次考试是一年级小学生入学以来的第一次考试，试题难度不大，从总体来看大部分同学发挥了应有的水平，但也有个别同学发挥失常，相对来说考的不是很理想。这一个月学习了数一数、比一比、1~10的认识及比较，从这次考试中也发现了问题，首先，这份题是小学AB卷的单元检测，这份题的题量比较大有十三道大题，最后几个题较难，区分度较大，这就在考试中出现了很多问题，做题速度慢的同学做不完，由于一年级学生的识字量有限所以做题时有一定的困难，所以在今后的教学中要培养学生的做题速度与学会读题、理解题意!

第一题填一填让孩子按照规律填10以内的数，大部分学生都能熟练准确的写出。

第二题画一画有几个同学出现了问题，应该按照上面出示的图形数量在下面的方格里相应画几个圆圈，有几个孩子不认真画错了。在今后的做题中要培养他们仔细检查的习惯。

第三题数一数和第四题边读边画中只有少数学生不认真做错，还需要单独辅导；

第五题连线题学生在用尺子连线时，题能够做对但是连的线不够美观，不够连贯，这样熔体造成视觉错误，这需要在今后的联系当中教会方法；再有的是学生太粗心共有5个数，他总要掉一个还是说明不认真。

第六题数一数，填括号。是先数完线上串了几个圆形，几个三角形、几个正方形然后填在括号里，有很多孩子数错了，原因是数数的方法不对，在今后教学中需要给孩子强调怎样正确数数的方法。

第七题小小画家。大部分同学都做对了，只有个别孩子没有仔细审题做错了，本来该画红旗和苹果，结果画成了圆圈，今后要让孩子养成仔细审题的好习惯。

第八题涂一涂。根据前面的数字涂圆圈，第九题划一划根据下面的数字把圆圈划掉，只有个别孩子做错，需要单独辅导。

第十题欢乐对对碰（把同样多的用线连起来），大部分同学都理解题意能够正确连线，但只有一个孩子把第一小题的图形和第二小题的图形连在一起，原因是孩子还不明白，每个小题的分界，下去要单独辅导。

第十一题数数写写，第一小题把方框里的苹果、梨、桃子、花数出来，填在下面的括号里，这个题考试的是统计的知识，这个题很多孩子做错了，今后教给孩子遇到这种题时数数的正确方法。第二小题出示了一个机器人，让孩子数出组成机器人的圆形有几个，三角形有几个，长方形有几个，很多孩子在数长方形的时候不知道其实机器人的肚子、脖子、嘴巴都是有长方形组成的，下去要重点讲解。

第十二题一笔成画（从0出发）。要求孩子把数从0按顺序用直线连起来，看看组成了什么图形。只有两个孩子做错，其中一个是把每个数和0连在了一起，另一个孩子是没有用直线连起来。

第十三题想一想，填一填。这个题有一定的难度，很多孩子做错。原因是孩子不明白从葡萄开始数是什么意思，其实就是正着数看看第几个是苹果、第几个是梨、第几个是香蕉。第二个小题正好反过来从桔子开始数，也就是倒着数，桔子是第几个、桃子是第几个、葡萄是第几个，很多孩子不明白这个题的意思，下去之后要重点讲解，强化练习。

这份试题对于知识点总体来说学生可以掌握，但问题就出现的做题的仔细程度上，这就是一个很严重的问题，一年级的是刚刚接触学习，所以要重点培养他们的学习习惯。在以后的练习中要要求他们按照一定的顺序来做题，做完之后要仔细检查是否漏题，养成检查的好习惯！