2016-10-27
收藏
◆您现在正在阅读的《找次品》教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!《找次品》教学设计教学内容:找次品(五年下册教材134、135页)
教学目标:
1、通过观察、猜测、实验、推理等活动,体会解决问题策略的多样性及运用优化的方法解决问题的有效性。
2、感受到数学思想在日常生活中的广泛应用,尝试用数学的方法解决实际生活中的简单问题,培养学生应用数学的意识和解决问题的能力。
教学过程:
一、创设情境,导入新课
1、同学们生活中生活中是不是也曾买过次品呢?那么,在众多商品中如何找出次品呢?在小丽买的3中商品中都有次品,看来现在的商品质量还真成问题。这节课我们想办法帮小
丽找次品(板书课题)
2、画天平示意图,提问:这是什么?你知道天平的作用吗?怎样使用你知道吗?(为了讲课方便,教师用双手做天平使用演示)
3、有了它,我们就可以找出生活中的次品了
二、研讨新知
1、出示第一种商品:5瓶钙片,其中1瓶少了3片。怎样才能找出是哪一瓶?(生的回答可能有:用手掂一掂,打开后数一数个数,用天平称一称)
2、教师与学生讨论并否定前两种的不科学以及不卫生性,引导学生采用用天平称的方法。
(1)学生动手用学具摆一摆,老师随机指导
(2)小组内交流一下方法。
(3)全班汇报,在汇报中师生合作,演示同学们的测量方法。(演示中重点强调有几种可能,说明了什么)
(4)对几种方法的梳理,比较:分成几份?每份数量是多少?至少需要称几次就一定能找出来?
3、解决9个螺丝和12盒巧克力的问题,从对比中总结出最优方法。
(1)分组解决
1、2小组解决9个螺丝中一个次品的问题。3、4小组解决12盒巧克力中一盒次品的问题。
(2)动手操作并填表
表一:
4.4平行四边形的判定定理(2)【课件一】
1.1二次根式【课件三】
5.1矩形(1)【课件二】
1.3二次根式的运算(1)【课件二】
第四章《平行四边形》复习课件1(共18张PPT)
2.2一元二次方程的解法(1)【课件一】
2.1一元二次方程【课件一】
5.2菱形(1)【课件一】
1.3《二次根式的运算(1)》参考课件2(共13张PPT)
4.3中心对称【课件四】
2.2一元二次方程的解法(2)【课件一】
2.2一元二次方程的解法(4)【课件三】
5.1矩形【课件一】
5.1矩形(2)【课件一】
4.6反证法【课件二】
4.5三角形的中位线【课件一】
2.1一元二次方程【课件二】
2.3一元二次方程的应用(1)【课件一】
1.3二次根式的运算(2)【课件二】
1.1二次根式【课件二】
2.2一元二次方程的解法(4)【课件二】
4.5三角形的中位线【课件二】
2.2一元二次方程的解法(4)【课件一】
2.2一元二次方程的解法(3)【课件一】
1.1二次根式【课件一】
5.1矩形(2)【课件二】
5.2《菱形(2)》参考课件1(共18张PPT)
2.2一元二次方程的解法(1)【课件三】
4.2《平行四边形及其性质(3)》参考课件(共18张PPT)
1.3二次根式的运算(3)【课件】
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |