《24时计时法》教学设计_教学设计 - 查字典数学网
数学《24时计时法》教学设计
首页>数学教研>教学设计>《24时计时法》教学设计

《24时计时法》教学设计

2016-10-27 收藏

◆您现在正在阅读的《24时计时法》教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!《24时计时法》教学设计教学内容:冀教版《数学》三年级下册第 24 至 26 页

教学目标

1、在读电视节目预报表的活动中,经历了解24时计时法的过程。

2、了解24时计时法,知道24时计时法与普通计时法的关系,会进行两种计时法之间的转换。

3、感受24时计时法与日常生活的密切联系,提高生活能力。

教学准备:多媒体课件

教学过程:

查看全部
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读

分类
  • 级别
  • 年级
  • 类别
  • 版本
  • 上下册
学习阶段
小学
初中
高中
不限
年级
一年级 二年级
三年级 四年级
五年级 六年级
初一 初二
初三 高一
高二 高三
小考 中考
高考
不限
类别
数学教案
数学课件
数学试题
不限
版本
人教版 苏教版
北师版 冀教版
西师版 浙教版
青岛版 北京版
华师大版 湘教版
鲁教版 苏科版
沪教版 新课标A版
新课标B版 上海教育版
部编版
不限
上下册
上册
下册
不限