2016-10-27
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◆您现在正在阅读的三年级下册《解决问题》教学建议文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!三年级下册《解决问题》教学建议第八单元:解决问题
一、单元主题:
解决问题
二、教学内容:
本单元是在学生学过多位数乘一位数,两位数乘两位数,除数是一位数的除法的基础上进行教学的,教材的内容重视培养学生解决问题的能力。首先,选择了学校生动活泼的内容展示实际活动中的计算问题,其次,注重解决问题的过程,从提出问题收集信息,思考问题到选择解决问题的方法,都要求让学生经历全过程。其三,强调合作学习。
三、教学目标:
1、让学生经历解决问题的过程,学会运用乘加(或减),除减(或加)两步计算解决问题。
2、引导学生比较不同的解答问题方法方法,为学生选择简捷的解决问题的方法打下基础。
3、借助习题中的事例进行环保教育,增强学生保护益鸟益虫,保护环境的意识。
四、重点难点:
乘法和除法两步计算解决问题
五、教学建议
1.放手让学生主动探索解决问题的方法。
学生在二年级学习时,已经会用表内乘、除法以及加、减法解决简单两步计算的实际问题。本单元提供的需要用两步计算解决的实际问题,选材范围扩大了,提供的信息数据范围扩大了。教学时,小学教学设计网注意调动学生的学习经验和生活经验,采用独立尝试、讨论等方式,让学生主动探索解决问题的方法。在教学过程中,让学生已掌握的知识技能对解决新问题产生积极的影响,体现学生学习的自主性。
2.注意培养学生多角度观察问题,解决问题的能力。
教材创设了丰富的解决问题的资源空间。教学时,立足于让学生自主收集、理解数学信息,寻找解决问题的方法。教师注意有意识地引导学生从不同角度分析信息、寻找方法,对于学生合乎情理的阐述,给予积极鼓励,激发学生探索的欲望,增强信心。不断的引导和鼓励,使学生逐步形成从多角度观察问题的习惯,逐步提高解决问题的能力。
六、课时划分
5课时(含综合实践1课时)
三年级数学长方形的面积计算课件
三年级数学长方形的面积计算1
三年级数学年月日3
三年级数学应用题5
三年级数学24小时计时6
三年级数学改写成用万作单位的数1
三年级数学解决问题课件
三年级数学应用题9
三年级数学应用题6
三年级数学长正方形面积的计算8
三年级数学亿以内数的读写法
三年级数学应用题2
三年级数学改写成用万作单位的数2
三年级数学应用题7
三年级数学长方形面积的计算1
三年级数学长正方形面积的计算9
三年级数学长方形与正方形的面积
三年级数学面积单位的练习
三年级数学24小时计时3
三年级数学长方形和正方形的面积2
三年级数学长方形和正方形的面积1
三年级数学面积和面积单位3
三年级数学面积和周长的对比
三年级数学长方形的面积计算2
三年级数学面积和面积单位1
三年级数学一天的时间课件
三年级数学面积与面积单位
三年级数学应用题4
三年级数学面积和面积单位4
三年级数学认识小数
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