2016-10-27
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◆您现在正在阅读的人教版第五册第六单元《多位数乘一位数》教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!人教版第五册第六单元《多位数乘一位数》教学设计【学习内容】
人教版第五册第六单元《多位数乘一位数》例1。
【学情分析】
学生己学习一位数乘一位数的乘法以,在此基础上学习整十整百乘一位数,只要能处理好末尾的零就可以很好的掌握这节内容。
【学习目标】
1、使学生掌握一位数乘整十。整百、整千数的口算方法,会进行相应的口算。
2、使学生知道一位数乘整十、整百、整千数的简便算法。
【学习重点】
理解一位数乘整十数的口算法。
【学习难点】
理解一位数乘整十数的口算法。
【设计特色】
【学习过程】
一、复习。
① 2个十是多少? ② 5个百是多少? ② 40是几个十?
10个十是多少? 10个百十多少? 1200是几个十?
12个10是多少? 12个百是多少? 800是几个百?
二、探究新知。
1、示情境图,创设问题情境,引导学生提出用乘法计算的问题。
2、出示例1,进行教学。
⑴、出示情境图1。
坐旋转木马每人2元,9人要多少钱?10人要多少钱?
师:有谁想解决这个问题?你是怎样解决的?
①、学生独立思考。
②、自由汇报。
生1:9个2的和是18,再加上一个2是20。
生2:10个2相加是20。
生3:也可以把210看成2个10。
--------
③、教师肯定,鼓励说得好的学生,然后板书。
29﹦18(元)
210﹦20(元)
答:9人要18元。10人要20元。
⑵、出示情境图2。
坐碰碰车每人3元,20人要多少钱?
①师:这个问题,小精灵问同学们会做吗?,你是怎样想的?同桌互相讨论并计算。
②学生汇报,上台板演,学生评议。
三、巩固练习。
1、完成教科书p69做一做先让学生独立计算,然后同桌订正答案。通过订正答案的过程,让学生说一说你是怎样计算的。有什么发现?
2、完成练习十五中的第一题口算,学生独立完成。
3、练习十五的第2、3题,分小组讨论完成,汇报。
四、课堂小结。
1、这节课我们学到了什么?
【板书设计】
口算乘法
20 3=60
200 3=600
新人教版七下实际问题与一元一次不等式(一)课件
新人教版七年下10.2平方根(2)课件
新人教版七年级下5.4平移课件
新人教版七下再探实际问题与二元一次方程组2课件
新人教版七年下10.2平方根(1)课件
新人教版七年级下实际问题与一元一次不等式课件
新人教七年级下7.2.2三角形外角课件
新人教版七年级下8.2消元(一)课件
新人教版七下8.4一元一次不等式组复习课课件
新人教版七年级下10.3平方根(3)课件
新人教版七下实际问题与一元一次不等式(三)课件
新人教版七年级下10.1平方根(2)课件
新人教版七下再探实际问题与二元一次方程组课件
新人教版七年级下8.2消元2课件
新人教版七年级下图形的平移课件
新人教版七年下9.2实际问题与一元一次不等式课件
新人教版七年级下消元法解二元一次方程组课件
新人教版七年级下10.1平方根第一课课件
新人教版七下实际问题与一元一次不等式课件
新人教版七年级下6.1平面直角坐标系课件
新人教版七下8.1二元一次方程组(第1课时)课件
新人教试验版七年级下10.1平方根(1)课件
新人教版七年级下9.3一元一次不等式组课件
新人教版七下6.2.1用坐标表示地理位置课件
新人教版七年级下10.1平方根(1)课件
新人教版七年级下简单图形的平移课件
新人教版七年级下10.1平方根第二课课件
新人教版七下实际问题与一元一次不等式(二)课件
新人教版七年级下10.1平方根第三课课件
新人教版七年级下5.1.2垂线课件
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