2016-10-27 收藏
◆您现在正在阅读的2012年小学数学科组工作计划文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!2012年小学数学科组工作计划一、指导思想
根据市、区教研室的教研工作计划,结合我校科组情况,继续开展重研讨、重实施、重提高课堂教学效率,关注学困生, 努力提高教学质量。
二、工作措施
(一)、加强理论学习,提高教师专业素养。
1、专家讲座引领课题发展。
本学期,科组拟将2个区级一般课题结题。课题结题,对我们科组来讲是第一次。虽然这几年里,科组老师做了大量工作,但如何将这些过程进行总结提升,我们迫切需要专家的指导。本学期,拟请区、市、省的有关专家来我校指导如何结题的专项讲座。
2、学习《新课标》。
思想是行为的指导者,有咋样的思想就有咋样的教学行为。作为教育者,我们必须有先进的教育理念来指导我们的教学行为。课标(2011版)已出台,这个学期,重中之重是组织科组老师认真学习新课标,用课标的要求来指导我们的教学行为,提高自己的专业素养。
(二)加强提高课堂教学有效性,初步探讨数学问题课堂教学模式为主线的教研活动,推进课程改革的深入开展。
1.通过校内研讨课,推进校本教研。
通过鼓励年轻老师、入校入科组时间短的老师上校内研讨课,通过老师研讨课后个人反思科组交流个人重建的研讨模式,促进数学科组老师之间的交流,促进教学思想、教学经验的交融。
2、通过校外示范课、加强区域辐射。
通过组织有经验的教师上观摩课、公开课等教学活动,促进教师教学水平的提高,提升个人专业水平,打造名师品牌。
本学期的研讨课的主题仍为解决问题的练习。校内研讨课暂时安排如下:
略
(三)抓好教学常规,培养学生学习数学的良好习惯。
通过抓教案、抓反思、抓集备、抓课题,将教学常规落到实处,规范科组建设。 本学期,教龄5年以内(从事小学教学)的一年级朱佳欣、陈允章老师、二年级蒋小平老师、三年级李素甜老师、五年级莫笑珍老师需要撰写教学详案,每位老师每一学期至少撰写一篇教学反思或教学小结。
(四)尽早准备,高质量完成我校承担的两个区级课题的结题工作,初定于4月底进行。
(五)结合学科竞赛,四-六年级抓好学生奥数培训。本学期四年级是奥校入学试,六年级有华杯赛,相关老师须协助学生做好参加工作。
(六)结合青基赛,做好青年教师基本功的培训工作。
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