2016-10-27 收藏
高中新教材人教A版选修2《导数概念》说课稿
一、教材分析
导数的概念是高中新教材人教A版选修2-2第一章1.1.2的内容, 是在学生学习了物理的平均速度和瞬时速度的背景下,以及前节课所学的平均变化率基础上,阐述了平均变化率和瞬时变化率的关系,从实例出发得到导数的概念,为以后更好地研究导数的几何意义和导数的应用奠定基础。
新教材在这个问题的处理上有很大变化,它与旧教材的区别是从平均变化率入手,用形象直观的“逼近”方法定义导数。
问题1 气球平均膨胀率--→瞬时膨胀率
问题2 高台跳水的平均速度--→瞬时速度
根据上述教材结构与内容分析,立足学生的认知水平 ,制定如下教学目标和重、难点
二、教学目标
1、知识与技能:
通过大量的实例的分析,经历由平均变化率过渡到瞬时变化率的过程,了解导数概念的实际背景,知道瞬时变化率就是导数。
2、过程与方法:
①通过动手计算培养学生观察、分析、比较和归纳能力
②通过问题的探究体会逼近、类比、以已知探求未知、从特殊到一般的数学思想方法
3、情感、态度与价值观:
通过运动的观点体会导数的内涵,使学生掌握导数的概念不再困难,从而激发学生学习数学的兴趣.
三、重点、难点
重点:导数概念的形成,导数内涵的理解
难点:在平均变化率的基础上去探求瞬时变化率,深刻理解导数的内涵
通过逼近的方法,引导学生观察来突破难点
四、 教学设想(具体如下表)
完整版
高中数学新人教A版选修2《导数概念》说课稿.doc
初二数学平行四边形[人教版]
初二数学可能性1[人教版]
初二数学直级与圆的们置关系[人教版]
初二数学分式的加减法3[人教版]
初二数学利用轴对称设计图案3[人教版]
初二数学平行线等分线段定理2[人教版]
初二数学平行四边形及其性质3[人教版]
初二数学变化的鱼2[人教版]
初二数学平面[人教版]
初二数学平面直角坐标系2[人教版]
初二数学探索三角形相似的条件2[人教版]
初二数学同底数幂的乘法4[人教版]
初二数学分解因式2[人教版]
初二数学平面直角坐标系3[人教版]
初二数学变化的鱼1[人教版]
初二数学直角三角形全等判定2[人教版]
初二数学分式方程6[人教版]
初二数学平行四边形及其性质2[人教版]
初二数学每周干家务活的时间3[人教版]
初二数学分式的乘除法[人教版]
初二数学平移与旋转的应用[人教版]
初二数学平面图形及位置关系[人教版]
初二数学如果两条直线平行[人教版]
初二数学分式的加减法2[人教版]
初二数学分式方程7[人教版]
初二数学相似多边形[人教版]
初二数学图形的放大与缩小[人教版]
初二数学四边形2[人教版]
初二数学完全平方公式2[人教版]
初二数学探索三角形相似的条件1[人教版]
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |