2016-10-27
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开发数学学习资源引领学习方式转变
启动学生积极学习数学的动力
在数学教学中如何正确发挥多媒体的辅助教学功能
小学数学教师优秀论文:让“数学乐园”离学生生活更近些
在概念教学中的运用如何运用“多媒体”
充分利用数学习题拓展学生思维空间
诱发学生学习数学的兴趣
孩子们,跟你们谈谈复习
浅谈小学数学总复习的“步步反馈,逐层提高”法
数学练习课怎么上
把握知识的呈现方式,培养学生的探究能力
关于教学学科备课形式的探讨
小议小学数学课堂教学中的说学训练
一年级数学分层教学的初步尝试
远程教育资源在数学教学中的运用初探
发展数学思维,促进学生成长
精心设计练习和复习,体现训练的层次和对所学内容进行系统整理
浅谈运用远程教育资源,优化小学数学的方法
巧用错题集培养好习惯
浅谈在教学《长方形面积的计算》中对学生思维品质的培养
依据学生心理规律促进学生主动学习
引导学生主动参与小学数学教学活动
小学数学课的收尾策略
浅谈运用心理匹配策略提高数学教学效率
小学数学教学促进学生主动学习
如何培养学生的注意力
谈谈小学探究性学习
让“数学故事”走进课堂
批改小学数学作业的种策略
让学生的思维更主动
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