五下数学例题竞赛试卷分析

小学数学生活化教学探索

《平移》评课稿

《小数的初步认识》评课稿

2019年六年级数学下册整理和复习教案

2019年六年级数学下册估算总复习教案

2019年新课标人教版六年级数学下册第三单元比例导学案

教育心理学下小学数学学习分析

2019年六年级数学下册比例教案

听课反思 老师，请不要“揠苗助长”

2019年六年级数学下册统计教案

小学二年级数学下册补差计划

《轴对称图形》课后反思

《简单的搭配》教学反思

2019年人教版六年级数学下册第一单元导学案

教学心得 反思在数学教学中的重要性

2019年六年级数学下册第六单元整理与复习教案

老师心得 数学上的有些规则，要思考，不要死记

小学数学作业布置与批改的反思

小学数学课堂中学生语言表达能力培养

一本做出来的书——推荐《新课程小学数学教学实践研究》一书

读标准、做标准、求标准 ——读《数学课程标准》有记

《比较大小（二）》教学反思

2019年六年级数学下册数学广角教案

小学数学教学创新方法点滴心得

新人教版小学三年级下册数学《口算乘法（一）》教学设计优秀教案

2019年六年级数学下册《比例尺》教案

听“第九届数学专家课”有感

小学生口算竞赛活动总结 口算练思维，比赛促成长

2019年六年级数学下册第3单元比例《练习六》教学设计