2016-10-27
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北京重点中学首师大附中小升初奥数试题:
1、 计算:(2002+2000+1998++4+2)(2001+1999+1997++3+1)
2、 在下面的等式中:数学数学=学学学,相同的汉字代表相同的数字,不同的汉字代表不同的数字,当等式成立时,学学学所代表的三位数是( )。
3、 有28学生参加联欢会,第一个到会的女生通全部男生握过手,第二个到会的女生只差1个男生没握过手,第三个到会的女生只差2个男生没有握过手,依次类推,最后一个到会的女生同5男生握过手,那么这些学生中有 ( )名男生.
4、 下图中共有( )个三角形.
5、 已知七位数92AB4329能被99整除,那么两位数AB=( ).
6、 快、中、慢的三辆汽车同时同地出发沿同一路途追赶前面一个骑自行车的人,这三辆车分别用7分钟、8分钟、14分钟追上骑车人,现在知道快车每分钟行驶800米,慢速车每分钟行驶600米,中车每分钟行驶( )米.
7、 乘积:202203204205206200020012002是个多位数,这个多位数的尾部有( )个零.
8、 甲乙两人的步行的速度比是13:11,甲乙两人分别从A、B两地同时出发,相向而行,0.5小时后相遇.如果他们同向而行,甲追上乙需要( )小时.
9、如下图所示,BE=2EC、FC=FD,△ABC的面积是12平米厘米,那么四边形DBEF的面积是( )平方厘米.
10、把2002表示为若干个连续自然数的和,有( )种不同的表示方法(注意:以6=1+2+3=2+1+3为例,这算是一种表示方法,它们知识加数的次序不同).
切线的判定
实际问题与一元二次方程巩固练习
无理方程(3)
实际问题与一元二次方程巩固练习
弦、弧、圆心角、圆周角习题课
配方法解一元二次方程
华师大求二次函数解析式
九年级上数学证明(二)回顾与思考
华师大求二次函数解析式
弧长及扇形面积(1)
解直角三角形的应用(二)
实际问题与一元二次方程(第2课时)
线段的垂直平分线(2)
切线的判定
频率与概率复习课
实际问题与一元二次方程(第1课时)
平均增长率的问题
九年级上数学证明(二)回顾与思考
线段的垂直平分线(2)
实际问题与一元二次方程(第2课时)
无理方程(2)
配方法解一元二次方程
实际问题与一元二次方程(3).解决面积问题
弧长与扇形的面积(2)
配方法(2)
九年级数学第一章反比例函数复习
弧长及扇形面积(1)
实际问题与一元二次方程(3).解决面积问题
相似三角形的性质及其应用(2)
配方法(第3课时)
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