2016-10-27
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编者小语:解答数学趣题要紧密联系实际,把条件和问题放到实际生活中去思考、去分析,一些常识性的条件,也可以作为题中的条件。下面小编为大家带来一道数学脑筋急转弯:篮子
老师用篮子拿来了五个苹果,准备分给五个小朋友,每个小朋友分一个,但是篮子里还要留一个,请问怎么分?
答案:五个人分一个,分四次
一年级上册说课稿填未知加数(人教版)
人教版小学数学一年级下册说课稿 《认识时间》说课稿(4)
一年级上册说课稿 1-5各数的认识
人教版小学数学一年级下册说课稿 《认识人民币》说课稿(3)
小学数学一年级上册说课稿连加连减
一年级上册说课稿 “9”的认识
人教版小学数学一年级下册说课稿 《认识人民币》说课稿(2)
一年级上册说课稿 用数学 人教版
人教版小学数学一年级下册说课稿 《20以内退位减法》说课稿(1)
一年级上册说课稿 10加几及相应的减法
人教版小学数学一年级下册说课稿 《100以内数的认识》说课稿 (2)
人教版小学数学一年级下册说课稿 长方形、正方形和圆
100以内的加法和减法
人教版小学数学一年级下册说课稿 《认识人民币》说课稿(1)
人教版小学数学一年级下册说课稿 《20以内退位减法》说课稿(2)
有趣的多少
说课稿: 两位数加两位数的进位加法计算
认 位 置
人教版小学数学一年级下册说课稿 《100以内数的认识》说课稿 (1)
人教版小学数学一年级下册说课稿 《100以内数的认识》说课稿 (3)
人教版小学数学一年级下册说课稿 《20以内退位减法》说课稿(3)
人教版小学数学一年级下册说课稿 《统计》说课设计(3)
一年级上册说课稿 分类 人教版
小学数学一年级上册说课稿10的认识(人教版)
《认识钟表》说课设计
《认识图形》说课稿
《认识人民币(一)》说课稿
人教版小学数学一年级上册说课稿 买铅笔
小学数学一年级上册说课稿 10的加减法
《分类》教学反思
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