2016-10-26 收藏
1. 自定步调,统筹安排复习进程
进入复习阶段,我们就需要统筹复习过程,合理规划,安排复习时间。根据白己的特点自定复习进度和速度,以适宜速度进行复习的同时,不停地强化获得的知识,动静结合,复习过程中不断停下来反思自己,以期在接下来的阶段中做得更好。
2. 钻研课本,打好基础
在中考[微博]复习中,首先应将课本中的基本概念、定义、字词、语句,及解答问题中常用的一些思维方式进行梳理,注意挖掘和发挥课本中例题、习题的潜在功能,归纳整理基础知识、基本技能。
3. 练习重效率,切忌好高骛远
做练习题若不注意消化吸收,只是一味地贪多求快,轻易重难,则会劳而无功。复习时,一要落实课本中练习、习题以及读一读、想一想、做一做等探索性内容,二要精选近年来各地中考试题中的优秀试题,进行强化训练,不能贪多求快,要注意练习的效率。
4. 注重反思解题,提高思[微博]维能力
平时做练习时,应当时刻反思自己解题时的思维过程,探索自己出错的原因和思维的断层。解题时,要注意观察已知条件和需解决问题的特点,挖掘其背后隐含信息,联想有关的已学知识,寻求解决问题的突破口;解题后应反思,此题的解法自己是怎么想出来的,通过解题自己受到了什么启发?特别是在解答时曾感困难的问题,更应思考在什么地方遇到了困难,造成困难的原因是什么,由此又可吸取什么经验、教训等等。
5. 树立自信,保持好心态
良好的心态对中考尤为重要,也是思路顺畅的前提。过度紧张会导致思路不清,计算错误或做不出题。学会自我调控情绪,培养自信心,以积极的心态面对考试。
西师大版二年级小学数学上册《解决问题》教学反思
人教版三年级数学上册《千米的认识》同步练习与
北京版三年级上册数学《分米和毫米的认识》教学设计
人教版数学三年级上册《千米的认识》说课稿
精编小学四年级上数学二单元角测试题
2016—2017学年小学数学组上学期工作计划
2016年四年级数学暑假作业答案人教版
北京版数学三年级上《分米和毫米的认识》教学设计
新课标数学三年级上册《千米的认识》教学反思
小学趣味数学故事之约瑟夫问题
16年小学四年级暑假数学作业答案
北京版三年级上册《分米和毫米的认识》教案
西师大版二年级数学上《倍的认识》相关资料之评课稿
二年级上学期数学《认识厘米》同步练习(人教版)
小学四年级上册数学知识点(人教版)
人教版二年级数学上册《认识厘米》课后练习
人教版小升初数学考试卷(2016年)
北京版三年级数学上册《分米和毫米的认识》教学反思
西师大版二年级数学上册《解决问题》教学反思
趣味数学猜奇数和偶数故事
西师大版二年级数学上册《用米作单位量长度》教学教案
北京版小学三年级数学上册《分米和毫米的认识》教学设计
西师大版二年级数学上册《用乘法口诀求商》教学教案
人教版三年级数学上册《千米的认识》说课稿
人教版数学三年级上《千米的认识》说课稿
北京版数学三年级上册《分米和毫米的认识》教案
西师大版二年级数上《倍的认识》教学反思
16年小学四年级数学上知识点之公式大全
人教版数学三年级上册《千米的认识》同步练习
西师大版小学二年级数学上册《用米作单位量长度》教学反思
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |