全等三角形教学设计

用表格表示变量之间的关系

立体图形的展开图教案

画平行线

绝对值方程（一）

案例分析

活动课“计算器的探密”

由视图到立体图形

中心对称图形案例

一次方程组的应用

复习二元一次方程组

相似多边形的性质（二）

角的度量与表示(2)

初一数学作业的选材

7.3多边形及其内角和

7.2与三角形有关的角

角的比较与运算（第二课时）

期末复习有理数运算

8.2消元

角的度量与表示(1)

一定摸到红球吗

有理数复习(3)

七年级（下）教案（全）

有理数复习（1）

方程与方程组(竞赛辅导）

角的比较与运算（第一课时）

《实数》说课稿

合并同类项（教案）

角的度量(1)

“可能还是确定”教学案例