2016-10-26
收藏
中考是九年义务教育的终端显示与成果展示,中考是一次选拔性考试,其竞争较为激烈。为了更有效地帮助学生梳理学过的知识,提高复习质量和效率,在中考中取得理想的成绩,下文为大家准备了2016中考数学考前备考资料。
1)性质:①线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等;
②到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上。
2)定义:垂直平分一条线段的直线是这条线的垂直平分线。
注意:根据线段垂直平分线的这一特性可以推出:三角形三边的垂直平分线交于一点,并且这一点到三个顶点的距离相等。
这就是我们为大家准备的2016中考数学考前备考资料的内容,希望符合大家的实际需要。
苏教版三年级数学——“克的认识”教学实录
小学数学听课反思 听《小括号》有感
苏教版三年级数学——练习五2
中英美思想碰撞下的思考——名思教研小学数学听课有感
苏教版三年级数学——千克和克的认识3
苏教版三年级数学——认识非整千的四位数 教案2
苏教版三年级数学——《有多重》——千克和克的认识教案
苏教版三年级数学——练习五2(第四单元加和减第6课时)
苏教版三年级数学——第1课时:千克的认识
《0和任何数相乘以及一个因数中间有0的乘法》教学设计
苏教版三年级数学——称一称
苏教版三年级数学——千克和克的认识1
苏教版三年级数学——第三单元千克和克:克的认识
苏教版三年级数学——千克和克的认识2
苏教版三年级数学——第四单元《加和减》教材分析
苏教版三年级数学——第三单元千克和克:练习四
苏教版三年级数学——《千克和克的认识》教学反思
苏教版三年级数学——两步计算的实际问题1
苏教版三年级数学——第三单元千克和克:称一称
苏教版三年级数学——《克的认识》教学设计
苏教版三年级数学——第5课时:单元评价
苏教版三年级数学——《两位数加两位数的口算》教学设计
苏教版三年级数学——单元评价(第四单元加和减第7课时)
苏教版三年级数学——资源,离课堂很近(《称一称》案例)
苏教版三年级数学——《认识非整千的四位数》教学反思
苏教版三年级数学——练习五3
苏教版三年级数学——练习五1(第四单元加和减第5课时)
苏教版三年级数学——称一称教案
苏教版三年级数学——两位数加两位数的口算(第四单元加和减第1课时)
苏教版三年级数学——两位数减两位数的口算(第四单元加和减第2课时)
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |