2016-10-26
收藏
中国古代有一个丁谓施工的故事,也蕴含着运筹学的思想。
传说宋真宗在位时,皇宫曾起火。一夜之间,大片的宫室楼台殿阁亭榭变成了废墟。为了修复这些宫殿,宋真宗派当时的晋国公丁谓主持修缮工程。当时,要完成这项重大的建筑工程,面临着三个大问题:第一,需要把大量的废墟垃圾清理掉;第二,要运来大批木材和石料;第三,要运来大量新土。不论是运走垃圾还是运来建筑材料和新土,都涉及到大量的运输问题。如果安排不当,施工现场会杂乱无章,正常的交通和生活秩序都会受到严重影响。
丁谓研究了工程之后,制订了这样的施工方案:首先,从施工现场向外挖了若干条大深沟,把挖出来的土作为施工需要的新土备用,于是就解决了新土问题。第二步,从城外把汴水引入所挖的大沟中,于是就可以利用木排及船只运送木材石料,解决了木材石料的运输问题。最后,等到材料运输任务完成之后,再把沟中的水排掉,把工地上的垃圾填入沟内,使沟重新变为平地。
简单归纳起来,就是这样一个过程:挖沟(取土)引水入沟(水道运输)填沟(处理垃圾)。
按照这个施工方案,不仅节约了许多时间和经费,而且使工地秩序井然,使城内的交通和生活秩序不受施工太大的影响,因而确实是很科学的施工方案。
小学一年级数学《6和7的认识》教案
小学一年级数学3认识钟表教案
小学一年级数学3第几 教案
小学一年级数学45、4、3、2加几教案
小学一年级数学14生活中的数教案
小学一年级数学11连加教案
小学一年级数学80的认识和有关0的加减法教案
小学一年级数学2分类(二)教案
小学一年级数学5加法 教案
小学一年级数学810的认识教案
小学一年级数学下学期第二单元测试题教案
小学一年级数学12连加、连减教案
小学一年级数学7快乐的大森林教案
小学一年级数学3长短高矮 教案
小学一年级数学认识图形三角形教案
小学一年级数学1认识立体图形教案
小学一年级数学1分类(一)教案
小学一年级数学认识图形长方形正方形教案
小学一年级数学45以内数的组成 教案
小学一年级数学填未知加数教案
小学一年级数学《11-20各数的认识》教案
小学一年级数学16和7的认识 教案
小学一年级数学9加几教案
小学一年级数学十几减5、4、3、2 教案
小学一年级数学80的认识 教案
小学一年级数学2认识平面图形教案
数学趣题(纪念抗战70周年)
小学一年级数学65以内的加法教案
小学一年级数学26和7的加减法 教案
小学一年级数学11~5的认识 教案
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |