2016-10-26
收藏
现在我们来看一个例子:
据传说,英国物理学家牛顿(1642一1727)小的时候,学习成绩几乎在学校是倒数第一。后来他下决心改变这一令人沮丧的状况。有一次,他把自己的作业做得干净整齐,没有任何错误,但正当他把笔和本子收起来时,糟糕的事情发生了:墨水洒了,正好在他的一道算术题上留下了一块墨迹。下图显示了这个令人不快的结果。
式中只剩下了3个数字较为清晰。小牛顿尽了一切努力,最后终于记起来整道题凑巧用了0、1、2、3、4、5、6、7、8、9全部10个数字,一样一个。
如果这是一种从0到9这10个数字编制的密码,你能破译出被墨水盖住的都是哪些数字吗?
由于被墨水盖住的是10个数字,所以原式应为:
2 8 ? + ??4 ???? |
我们可以把这个算式写成:
2 8 A + C B 4 G F E D |
其中每个英文字母分别表示数字0、1、3、5、6、7、9中的某一个。
我们先考虑千位上的G。两个三位数相加,和是四位数,由于两个百位上的数相加,和最多向千位进1,所以,G只能是1,这时,算式就成了:
2 8 A + C B 4 1 F E D |
再看百位上的C和F。如果要保证向千位进1,C不能小于7,即C只可能是7或9中的一个。
设C=9,那么如果十位不进位到百位,F=1;如果十位进位到百位,F=2。这都和已知的数字重复。所以C9。
所以C=7,F=0。即
2 8 A + 7 B 4 1 0 E D |
这时,B可能是3、5、6、7中的某一个。
如果B=3,那么应有E=1或2,但这不可能;
如果B=5,那么E=3,但6+49,9+46;
如果B=6,那么E=5,这时令A=9,则有D=3。
整理出来就是:
A=9,B=6,C=7,D=3,E=5,F=0,G=1。
于是,小牛顿的算式应为:
2 8 9 + 7 6 4 1 0 5 3 |
北师版一年级数学下册100以内数的顺序和大小
苏教版一年级数学下册2加法和减法
北师版一年级数学下册加与减课件10
北师版一年级数学下册加与减课件11
青岛版一年级数学上册信息窗课件1
苏教版一年级数学下册认识图形2
苏教版一年级数学下册认识人民币1
北师版一年级数学下册加与减课件2
北师版一年级数学下册认识人民币2
北师版一年级数学下册加与减课件6
北师版一年级数学下册认识人民币1
苏教版一年级数学下册认识人民币2
苏教版一年级数学下册减法1
北师版一年级数学下册加与减课件12
苏教版一年级数学下册1加法和减法
苏教版一年级数学下册认数1
苏教版一年级数学下册找规律课件
北师版一年级数学下册人民币的简单计算
苏教版一年级数学下册认数3
苏教版一年级数学上册认物体课件
苏教版一年级数学下册认数2
苏教版一年级数学下册认数5
苏教版一年级数学下册认识几十几课件
苏教版一年级数学上册认数课件
北师版一年级数学下册加与减课件9
北师版一年级数学下册加与减课件1
北师版一年级数学下册两位数减一位数和整十数
北师版一年级数学下册观察与测量课件
北师版一年级数学下册加与减课件7
苏教版一年级数学下册统计2
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |