2016-10-26 收藏
数学学习方法:严防题海战术
做习题是为了巩固知识、提高应变能力、思维能力、计算能力。学数学要做一定量的习题,但学数学并不等于做题,在各种考试题中,有相当的习题是靠简单的知识点的堆积,利用公理化知识体系的演绎而就能解决的,这些习题是要通过做一定量的习题达到对解题方法的展移而实现的,但,随着高考的改革,高考已把考查的重点放在创造型、能力型的考查上。因此要精做习题,注意知识的理解和灵活应用,当你做完一道习题后不访自问:本题考查了什么知识点?什么方法?我们从中得到了解题的什么方法?这一类习题中有什么解题的通性?实现问题的完全解决我应用了怎样的解题策略?只有这样才会培养自己的悟性与创造性,开发其创造力。也将在遇到即将来临的期末考试和未来的高考题目中那些综合性强的题目时可以有一个科学的方法解决它。
100以内的加法和减法(一)
分数应用题(一)
第一册《加法和减法》
20以内的数
小学数学第一册动物乐园
一年级数学《年月日》1
11-20各数的认识(1)
小学数学第九册《连除除加除减》
长方形、正方形和平行四边形(一)
列方程解两、三步应用题
小学数学《应用题练习》
除数是两位数的除法―整理和复习
分数乘以整数1
人教一年级上《数一数》3
一年级《统计-小猴子请客》
用2-6的乘法口诀求商
分数应用题(二)
一年级数学《年月日》2
反比例的意义
一年级数学《野生动物园》
长方形、正方形面积计算
一年级上《我们的校园》
10以内的加减法
列方程解应用题复习
一年级统计-最喜欢的水果
一年级数学《数的复习》
20以内数的退位减法
游戏:2-5口诀的练习
第一册《总复习三用数学》
第7册《分数的初步认识―整理和复习》
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |