2016-10-26 收藏
初二数学学习方法:平时的数学学习
○1课前认真预习.预习的目的是为了能更好得听老师讲课,通过预习,掌握度要达到百分之八十.带着预习中不明白的问题去听老师讲课,来解答这类的问题.预习还可以使听课的整体效率提高.具体的预习方法:将书上的题目做完,画出知识点,整个过程大约持续15-20分钟.在时间允许的情况下,还可以将练习册做完.
○2让数学课学与练结合.在数学课上,光听是没用的.当老师让同学去黑板上演算时,自己也要在草稿纸上练.如果遇到不懂的难题,一定要提出来,不能不求甚解.否则考试遇到类似的题目就可能不会做.听老师讲课时一定要全神贯注,要注意细节问题,否则“千里之堤,毁于蚁穴”.
○3课后及时复习.写完作业后对当天老师讲的内容进行梳理,可以适当地做25分钟左右的课外题.可以根据自己的需要选择适合自己的课外书.其课外题内容大概就是今天上的课.
○4单元测验是为了检测近期的学习情况.其实分数代表的是你的过去,关键的是对于每次考试的总结和吸取教训,是为了让你在期中、期末考得更好.老师经常会在没通知的情况下进行考试,所以要及时做到“课后复习”.
最新人教版小学数学六年级下册《反比例》优秀导学案
最新人教版小学数学六年级下册《立体图形的认识》教案设计
最新人教版小学数学六年级下册《比例尺的认识》导学案设计
最新人教版小学数学六年级下册《因数、倍数、质数、合数》教案设计
2016-2017学年二年级数学下册教学计划1
最新人教版小学数学六年级下册《邮票中的数学问题》教案设计
最新人教版小学数学六年级下册《折扣》公开课教案设计
最新人教版小学数学六年级下册《折扣》导学案下载
最新人教版小学数学六年级下册《立体图形的表面积和体积》教案设计
最新人教版小学数学六年级下册《比和比例(二)》教案设计
最新人教版小学数学六年级下册《利率》导学案教学案设计
最新人教版小学数学六年级下册《有趣的平衡》教案设计
小学数学老师关于写论文有感 笨鸟先飞
最新人教版小学数学六年级下册《解决问题》教案设计
最新人教版小学数学六年级下册《成数》教案设计
2016-2017学年二年级数学下册教学计划2
最新人教版小学数学六年级下册《分数(百分数)的认识》教案设计
最新人教版小学数学六年级下册《在直线上表示数》教案设计
最新人教版小学数学六年级下册《比例尺的认识》教案设计
最新人教版小学数学六年级下册《成数》导学案教学案设计
最新人教版小学数学六年级下册第五单元《解决问题》导学案设计
最新人教版小学数学六年级下册《绿色出行》优秀教案设计
最新人教版小学数学六年级下册《平面图形的认识》教案设计
最新人教版小学数学六年级下册第五单元数学广角——鸽巢问题备课方案
最新人教版小学数学六年级下册《解决问题(一)》公开课教案
最新人教版小学数学六年级下册《反比例》教案教学设计
2016-2017学年二年级数学下学期教学计划2
最新人教版小学数学六年级下册第四单元比例备课方案
最新人教版小学数学六年级下册第一单元负数备课方案
最新人教版小学数学六年级下册《北京五日游》教案设计
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |